Ұстаз болса сіздей бол Нақты бедел көтерген. Дәрежеңіз жоғары, Ұрпақтарға ұлағат Мұғалімдерге аманат. Бүгін толды жасыңыз Армандаған зейнеткүн Бірақ сіздің тәжіребе Жетер әлі көп жылға. Арамызда жүріңіз Ақылшы болып әрқашан.

Басты мақсат -тілдік мұраны сақтау және қоғамдық өмірдің барлық саласында қазақ тілінің қолдануын қамтамасыз етіп ,оның барынша дамуына қол жеткізу. Осы мақсатта біздің мектеп ұжымы, әсіресе қазақ тілі пән мұғалімдері әр трүлі іс –шаралар өткізеді.

Гүлбағиза Қайраққызы Адамова Павлодар қаласы № 14 мектебінде он сегіз жылдан астам еңбек етіп жүр. Ол кісі үлгілі ана, әже. Ұлы мен қызы жоғары білімді , өзара шаңырақ көтеріп, әжелеріне немере сүйдіріп отыр.

Ой көрігінен сомдалып шыққан сөздің шынайысы да, жалғаны да болады. Әл-Фараби. ...Әр сөздің айтылуына қарай мың мағынасы бар. А.П.Чехов. Тіл – ішкі сырды сыртқа шығаратын құрал. Ж.Аймауытов. Ойың дұрыс болса, сөзің дұрыс, олай болса, ісіңнің иесі де дұрыс. Д.И.Писарев. * Құнды сөз – құнарлы ойдан туады. * Сөз көмескілігі – ой, пікір көмескілігінің айнымас белгісі. Л.Н.Толстой. Сөйлеу мәдениеті өспейінше, жоғары ақыл мәдениетіне жетуге болмайды. Б.М.Теплов. Тіл қаруы – сөз, сөз қаруы

* Жақсы байқап сөйлер, жаман шайқап сөйлер. * Бір жылы сөз бітірер, мың көңілдің жарасын. * Сөз қадірін білмеген, өз қадірін білмейді. * Сәлемі жараспағанның, сөзі де жараспайды. * Сөйлей білмеген кісіден үре білген ит артық. * Сөйлей білмес жаманның, Сөзі өтпес бір пышақ. Сөз білетін адамның, Әр сөзіне бір тұсақ.

Ағылшын тілінде қазір «сен» деп сөйлесу іс жүзінде жоқ. Оларда мұндай есімдіктің өзі де ұмытылған. Ол ХҮІ ғасырдың өзінде қолданыстан қала бастап, ХҮІІІ ғасырдың басында оны сыпайы «сіз» деген есімдік алмастырған-ды

Кейбір адамдардың ерсі мінездері бар: басқаның сөзіне құлақ қоймайтын, өзіне айтылған сөзді аяғына дейін тыңдай білмейтін, өзгелердің сөзіне ретсіз араласып, әңгіменің шырқын бұзатын. Содан сөйлеп отырған адам кейде қақалып – шашалып, тұтығып та қалады. Әрбір адам өз басындағы осы кемшіліктер мен күресе білсе, біздің сөйлеу мәдениетіміз де одан әрі дами түсер еді.

Қазіргі таңда ең басты мәселелердің бірегейі қазақ тілінің мемлекеттік мәртебесін көтеру, барлық қаракөз бауырларымыздың өз ана тілінде сөйлеуіне қол жеткізу. Тек тіл үйренуде ұмыт болып бара жатқан шаруа бала бақша, үй, мектеп, жоғары оқу орындарында ұл-қыздарымызды тілдік қоры бай қазақ тілінде сөйлеу мәдениетіне үйрету.

Қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі. Алайда, Қазақстанда мемлекеттік тілді енгізу және дамыту мәселесі қазіргі уақытқа дейін толық шешілген жоқ.

Біздің мектебіміздің қазақ тілі мен әдебиет мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі қазақ тілі мәртебесін көтеру,насихаттау барысында мектеп сайты жадынан «Тіл қадірінің тірлігі» атты сайт бетін ашты.Бұл бет тіл тағдырының өсіп-өну,дару,қолдану аясын кеңейту мәселелерін қозғау негізінде алынды. Бетте оқырман қауым қазақ тілінде болып жатқан жаңалықтар мен өзгерістерден хабардар болып,тілдің тұрмыс-тіршілігіне етене араласа алады.