Көп тілділік лабораториясы
| Үш тілде білім беруді дамытудың 2015-2020 жылдарға арналған жол картасы | көшіріпалу |
| 2015-2020 жылдары үштілді білім беруді дамытудың жол картасын іске асыру бойынша іс-шаралар жоспары | көшіріпалу |
2017-2018 оқу жылына арналған М.Әуезов атындағы № 42 ЖОМ үш тілді білім беруді енгізудің эксперименттік жұмыс жоспары
Эксперимент тақырыбы: “Үш тілді білім берудегі ОТП ұйымдастыру”
Мақсаты: бірнеше тілді иелік әлеуметтік және кәсіби өзін-өзі анықтау, қабілетті көп ұлтты тұлғаны қалыптастыру және дамыту.
Эксперимент объектісі: үш тілде білім беру жағдайында білім беру үдерісі.
Эксперимент пәні: Қазақ тілінде Қазақстан тарихын оқыту, ағылшын тілінде биологияны оқыту.
Гипотеза: үш тілде білім беру негізінде ОТП ұйымдастыру қамтамасыз етеді:
- инновациялық, дәстүрлі емес тұрғысынан мемлекеттік білім беру стандарттарын орындау (үш тілді білдіреді);
- халықаралық білім беру стандарттарына бағытталған көптілді, көпұлтты сәйкестілік, қалыптастыру;
- оқушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін барынша іске асыру ;
- қазіргі қоғамның әлеуметтік-экономикалық жағдайларына өзін-өзі билеу, өзін-өзі дамыту, өзін-өзі іске асыру қабілетті тұлғаны қалыптастыру.
Эксперимент міндеттері:
- Эксперимент қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде арқылы мемлекеттік білім беру стандарттарын енгізуді қамтамасыз ету.
- Эксперименттік курстар тестілеу жалғастыру: қазақ тілінде Қазақстан тарихы, биология, ағылшын, қосымша курстар Қазақстан биология және тарихында.
- Биология және ағылшын тілі, Қазақстан тарихы және қазақ тілі: экспериментаторы - оқытушылардың жұмысына сабақтастықты және өзара іс-қимылды қамтамасыз ету.
- Эксперимент (үйірмелер жұмысы, театр, «Бірлік» орталықтары «Лингва») аясында басқармасы өкілінің және тәрбие жұмыстарының сабақтастығын қамтамасыз ету үшін.
- Экспериментатор – мұғалімдердің жетекші сәйкес курстарды жүргізетін кабинеттерді нығайту.
| № р/с | Қызмет атауы | 2017-2018 оқу жылында іс-мазмұны | мерзімі және жауаптылар | қорытынды күту |
| 1 | Ұйымдастыру-педагогикалық қызметі Білім беру мазмұнын жаңарту | 1. Көптілді 7 «А» сыныбын қалыптастыру 2. 7а сыныбында қазақ тілінде ағылшын тілі, Қазақстан тарихы биология оқыту енгізу. 3. 8а,9а сыныптарында биологияны ағылшын тілінде оқытуды жалғастыру, Қазақстан тарихын қазақ тілінде. 4.Арнайы курстарды ұйымдастырылуы: а) Тіл құдіреті в 7а,8а, «Түркітану» 7а,8а,9а қазақ тілінде. б) «Адам денсаулығы қорғанысы» ағылшын тілінде в 8а,9а; в) «Павлодар өңірінің жануар және өсімдік әлемі» ағылшын тілінде 7а; г) «Адам және табиғат» гимназиялық сыныптарда ағылшын тілінде 5 а, 5б,6 ағылшын тілінде тереңдетілген сыныптарда (пропедевтикасы); д) «қызықты физика» (ағылшын тілінде) 6а сыныбында; е) «Ежелгі Қазақстан ескерткіштері» ( қазақ тілінде) 6а сыныпта. 6.Ерте ағылшын тілін үйрену 2а,2б, 3а,3б, 4а,4б. 7. Әлемнің тұтас көрінісін жасау үшін, «Мен көркем әлемде жүрмін»: «қоршаған ортаға сай тіл дамыту» жоғары сынып оқушыларына арналған арнайы курстар кешенді бағдарламасының тестілеу. | қыркүйек 2017-2018 оқу жылы мектеп директоры - И.Ж.Төргелдинова, ҒӘЖжДО – Б.М.Ақышева, Е.В. Иванова биология пәні мұғалімі. қазақ тілі мұғалімі Г.Қ.Әбенова ағылшын тілі мұғалімдері: Шкретова А.А ,Нихаева С.А.– Шалабаева С.Б., физика мұғалімі Қыпшақбаева Ш.И.- тарих пәні мұғалімі Б.М.Ақышева, Дүйсекеева Л.Б.,пән мұғалімдері. | мектеп іші бұйрығы. Қазақ және ағылшын тілдерінде білім арқылы стандарттарын орындалуын қамтамасыз ету Қазақ және ағылшын тілдерінде, пәнаралық интеграция практикалық дағдыларын білімі Бағдарлама, күнтізбелік және тақырыптық жоспарлар, экспериментатор мұғалімдердің оқу-әдістемелік материалдар оқу-әдістемелік құрал, |
| II | Экспериментатор мұғалімдердің біліктілігін арттыру | 1 Республика және облыс деңгейінде экспериментатор-мұғалімдердің курсы оқыту. 2. Ұлттық, облыстық, қалалық ғылыми-практикалық конференцияларға, семинарларға қатысу. 3. Көптілді сыныптар жұмыс істейтін мұғалімдердің облыстық шығармашылық тобына қатысу. 4. Тақырыптар бойынша практикалық мектеп семинарлар өткізу: а) Ағылшын тілінде биология оқыту ұйымдастыру (біріктірілген сабақтар жартысында 1 рет) б) танымдық-коммуникативтік технологиялар бойынша Қазақстан тарихын оқытуды ұйымдастыру. | 2017-2018 оқу жылы мектеп директоры - И.Ж.Төргелдинова, ҒӘЖжДО- Б.М.Ақышева, ғылыми жетекші. С.А.Нихаева - ӘБ жетекші, Акишева Б.М., ОТЖжДО - Ж.Қ.Темиргазина Е.В. Иванова - биология пәні мұғалімі, Ж.Ж.Қасенова -Қазақстан тарихы мұғалімі. | Оқытушылардың әдістемелік дағдыларын жетілдіру; сөйлеген сөздері, мақалалары Кәсіби біліктілігін, кеңейтімін жетілдіру, көптілдік пайдалануға тәжірибе алмасу. |
| педагогика лық - ұйымдастыру қызметі | 1. гимназиялық көптілді сыныптардың сапасын талдау (қаңтар 2018ж, ПК, 2017-2018 оқу жылының бірінші жартыжылдық қорытындысы). 2.Мұғалімдер: Ю.А. Безрукова, Н.Н.Небольсина, А.И. Тайлаковалардың есебі. Гимназиялық және көптілді сыныптарда арнайы курстардың ұйымдастырылуы туралы (қаңтар 2018ж., ПК). 3. 7б,9а сыныптарда ағылшын тілін оқытудың жай-күйі туралы Жауапты: Б.М.Ақышева (қараша 2017, ӘК) 5.Арнайы курстарға өзара қатысу «Деловой английский», «Адам және табиғат», «Павлодар өңірінің жануар және өсімдік әлемі», «Түркітану », «Адам денсаулығын қорғау» (ақпан 2018ж., ӘБ). 6. Көптілді орталықтарының жеке «Лингва» және «Бірлік» қалыптастыру жөніндегі жұмыстардың түрлері мен әдістерін туралы (қараша 2017ж, ӘК). 7. Эксперименттік режимде ұйымдастыру туралы талдау педұжымының қызметі, «үштілді білім берудегі ОТП» | ҒӘЖжДО-Б.М.Акишева, ҒӘЖжДО-Б.М.Акишева ҒӘЖжДО-Б.М.Акишева ОТЖжДО- Б.М.Ақышева, Л.Б.Дүйсекеева ТЖжДО – Л.С. Омарова ҒӘЖжДО-Б.М.Ақышева | Педкеңес, талдау Педкеңес, ақпарат ӘКО анықтамасы ӘКО анықтамасы ӘКО анықтамасы ӘКО анықтама ақпарат | |
| V | Педагогикалық тәжірибені зерттеу және жинақтау | 1. мұғалім Г.Қ.Әбенованың «Көптілді білім беру тұрғысынан оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту» тақырыбын оқыту тәжірибесін оқу. 2. Изучение опыта работы учителя Касеновой Ж.Ж. по теме «Қазақстан көптілді сынып тарихында сыныпта танымдық-коммуникативтік оқыту технологиясының пайдалану тиімділігі» атты тақырыбындағы мұғалім Ж.Ж.Қасенованың тәжірибе жұмысын оқу. 3. Сабақтары «үздіксіз тілдік білім беру жағдайында көптілді тұлғаны дамыту» тақырыбы бойынша үйрену (Халықаралық конференция «Қазақстандағы тіл білімі: прогрессияның және сабақтастық мәселелері»). конференция «Языковое образование в Казахстане: вопросы поступательности и непрерывности»). |
қараша 2017 ж. ҒӘЖжДО-Б.М.Ақышева ОТЖжДО -З.Қ.Джүсіпова , қазан 2017 ж. Б.М.Ақышева, З.К. Джүсупова, А.Е. Қамзина |
Қалалық деңгейде тәжірибемен алмасу. оқу-әдістемелік материалдар жасау оқыту тәжірибесі Мерзімді баспасөзде жариялау Есеп, басылым. |
Жауапты: ҒӘЖжДО Б.М. Ақышева
