Ата-аналар нені білуі және істей алуы керек:

 

Бала көбінесе ересектермен, пәтердегі балалармен, аулада, ойын алаңында, үйдің жанында, яғни. әр түрлі ортада ол алған дағдылары мен дағдыларын балабақша жағдайына неғұрлым тез және сенімді түрде бере алады.

Балабақшаға бейресми сапар. Анау. аумақ бойынша серуендеу және бақ туралы ілеспе әңгіме, және оқиға өте түрлі-түсті және, сөзсіз, жағымды болуы керек. Сіздің әңгімеңізде балаңызға балабақшадағы басқа балалар үшін қаншалықты көңілді және пайдалы екенін көрсетуге тырысыңыз.

Әрбір қабылданған бала мұқият жеке көзқарасты қажет ететіндіктен, балаларды біртіндеп қабылдау керек, әрқайсысы 2-3 адам, қысқа үзілістермен (2-3 күн).

Алғашқы күндерде бала топта 2-3 сағаттан аспауы керек.

Алғашқы келулер үшін серуендеуге және ойынға бөлінген сағаттар ұсынылады. Бұл баланың мінез-құлық тобын тез анықтауға, дұрыс көзқарастың сұлбасын анықтауға және алғашқы қарым-қатынастан бастап эмоционалды стресстен арылуға мүмкіндік береді.

Бала мен тәрбиешінің арасында эмоционалды байланыс орнату жақын адамның қатысуымен таныс ортада жүргізілуі керек. Бірінші күні балабақшаға қызығушылық туғызуға, жаңа жағдайда бала мен мұғалім арасында байланыс орнатуға бағытталған мұғаліммен қысқа танысу.

Мұғалім, ата-ана және бала қатысатын топтың экскурсиялары өте пайдалы.

Отбасында және бала күтімі мекемесінде тәрбиелеу жүйесінің бірлігінің болмауы бейімделу барысына, сондай-ақ балалар мекемесіне кіру кезіндегі балалардың мінез-құлқына кері әсерін тигізеді.