В ясли - саду № 22 санаторного типа в первую неделю апреля  прошли открытые занятие по методологии ТРИЗ. Педагоги смогли проследить уровень применения методики ТРИЗ в 1 младшей, средней и старшей группе. Использовался основной прием - метод символической аналогии. Речевая активность была высокой, уровень усвоения программного матриала : 100%  На занятии в 1 младшей группе по обучению детей рассказыванию по картине "Чья лодочка" из серии "Наша Таня" (воспитатель первой квалификационной категории Айткенова Н.К.) использовался метод каскадровки картины, метод сравнения и применялись символы при описании предметов, а также метод проектной деятельности.