Педсағатта тәрбиешілердің  жұмыс кезіндегі педагогикалық ұстамы, стиль, байқаушылық, тапқырлық, тіл мәдениеті, балалар алдындағы беделі туралы және  сабақтың  мақсатқа жетуі, жоспардың орындалуы, оқытудың белсенді түрлері мен әдістерін қолдануы, білімнің көлемі мен сапасы, сабақтың тәрбиелік, оқыту, дамыту мәндері, қорытындысы,  басқа тәрбиешілердің тәжірибесіне енгізуге болатын жаңалықтары туралы балабақша басшысы М.Ж.Байдилова мәлімет беріп, тәрбиешілерге ой салғызды. Балалардың сөйлеу тілін дамытуға, құзіреттілікті меңгертуге бағытталған теориялық материалдар жинақтау, практикалық әдіс- тәсілдерінің тиімділігін тексеру жөнінде әдіскер А.К.Алпысова мағлұматтар берді...