Павлодар қаласының әкімдігінің 2011 жылғы «2» қараша № 3678/33 қаулысына қосымша Павлодар қаласының білім беру мекемелеріне қысқы кезендегі сабақтардың температуралық режимі туралы   № п/п Сабақ тоқтатылады Қалалық желерде Ауа райы желсіз немесе орташа желдің жылдамдығы секундына 5 метрге дейін болғанда 1 1-4 сыныптарда T= – 30º және төмен болғанда 2 1-9 сыныптарда T= – 33º және төмен болғанда 3 1-11 сыныптарда, мемлекеттік кәсіптік  лицейлер мен  колледждердің  Iкурстарында T= – 38º және төмен болғанда Желдің күшеюі 5 метрден немесе одан да көп болғанда 4 1-4 сыныптарда T= – 28º және төмен болғанда 5 1-9 сыныптарда T= – 30º және төмен болғанда 6 1-11 сыныптарда, мемлекеттік кәсіптік  лицейлер мен  колледждердің  Iкурстарында T= – 35º және төмен...

Урок «Мастер-класс» в 9-ом классе по английскому языку   на тему « Охрана окружающей среды » Автор работы: Изергина Наталья Владимировна, учитель английского языка первой категории Цель:повторить и закрепить знания, умения, навыки по теме «Защита окружающей среды». Развивать мышление, внимание, речь; воспитывать самостоятельность. Задачи:  Обучающие:совершенствование коммуникативных умений; увеличение объема знаний по теме; увеличение объема используемых лексических единиц, создать условия для осознанного применения знаний.Стимулировать  интерес ребят   к  определенным  проблемам, предполагающим  владение  определенной суммой  знаний  и  через  проектную деятельность,  предусматривающую решение проблем, показать практическое применение  полученных  знаний. Все, что я познаю, я знаю для чего это мне надо и где и как я могу эти знания         применить - основной тезис понимания метода проектов Развивающие:  продолжить развитие навыков аудирования;    монологического высказывания по теме; развитие лексических и грамматических навыков. Формировать умения сравнивать, обобщать и делать выводы по предложенной теме. Развивать умения учащихся...

1975

36

Сәлеметсіз бе құрметті келуші! Сіз бұл жерде сайтқа келушілердің сұрақтарымен таныса аласыз немесе өзіңіз сұрақ қоя аласыз. Сіздің өтінішіңіз назарсыз қалмайды Құрметпен Зауреш Дауленовна Ахмадова №36- мектеп директоры

  Мұражайды құру мақсаты: өз отанына деген сүйіспеншілік, отандастарына деген мақтаныш сезімін тәрбиелеу; мұражай жәдігерлерін сабақтарда және сыныптан тыс шараларда қолдану.   мКеңес Одағының батыры Қанаш Қамзина атындағы Даңқ мұражайы мектептің оқыту-тәрбиелеу жүйесінің керемет бір көрінісі болып енеді.Балаларды рухани-адамгершілік, патриоттық және азаматтық тәрбиелеуде ол үлкен роль атқарады.Оқушылардың іздестіру және зерттеу жұмыстарының арқасында мұражай қоры жаңа материалдармен толықтырылып отырады. Мұражайдың ашылуына 2000-жылы басталған іздестіру ықпал еткен. Түрлі уақыттарда бұл жұмысты Н.А.Липин басқарды.     наградалардың болуы: ·        Мерейтойлық медаль «65-летие освобождения Белоруссии от немецко-фашистских захватчиков», Белоруссия президенті  А.Лукашенкодан алғыс хат, Ұлы Жеңістің 65-жылдығына арналған Павлодар қаласының мектептерінің даңқ мұражайлары арасында болған қалалық конкурста алған 1-орын үшін диплом және сыйақы (2010 жылғы сәуір айы).                                                                     ...

Сіздің балаңыз бесінші сынып оқушысы!!!

Мектепті басқару құрылымы  

Педагогикалық озық тәжірибені тарату

Тәжірибені жинақтап-тарату

  Мектепте келесідей әдістемелік бірлестіктер әрекет етеді: учителей казахского языка и литературы қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдерінің шет тілі мұғалімдерінің тарих және құқық мұғалімдерінің жаратылыстану-математика мұғалімдерінің эстетикалық цикл, АӘД, технология мұғалімдерінің дене тәрбиесі мұғалімдерінің бастауыш сынып мұғалімдерінің

  Мектеп ертең   Мектептің стратегиялық мақсаты: оқушылардың ізденіс және таным қабілеттерін дамыту және мемлекеттік білім стандартына сәйкес толық жүйелі білім беру мен олардың дүниетанымдарын кеңейту. Мектептің міндеті:  қазіргі заманауи педагогикалық білім мен тәжіребиенің негізінде адмгершілігі мол, әлеуметтік-экономикалық  өзгерістерге төтеп бере алатын тұлға тәрбиелеу.

  Мектеп бүгін. Павлодар қаласының № 36 экологиялық бағыттағы жалпы орта білім беру бейіндік мектебі алғашқы оқу жылынан бастап оқушылардың интеллектуалды ой-өрісін қалыптастыруға және шығармашылық қабілеттерінің ашылуына септігін тигізіп келеді.       Жыл сайын мектептің оқушылары қалалық және облыстық пән олимпиадаларына, интеллектуалдық марафондарға, ғылыми-практикалық конференцияларға қатысып, жүлделі орындарға ие болып келеді.       № 36 экологиялық бағыттағы жалпы орта білім беру мектебінің ұстаздары өздерінің кәсіби шеберліктерімен ерекшеленеді.Оқушылардың қызығушылығы мен білім дәрежелерін анықтай отырып, әр пәндер бойынша профильді және тереңдетіп оқыту мен авторлық бағдарламалар негізінде жүйелі білім бере алатын, қазіргі заманауи әдіс-тәсілдерді жетік меңгерген ұстаздардан құралған.      Осының нәтижесін жоғары білім дәрежесін көрсеткен түлектерден көруге болады.      Оқушыладың жеке тұлға болып қалыптасуларына сабақтан тыс өткізілетін іс-шаралар мен шығармашылық және зерттеушілік қабілеттерін дамытуға болатын жұмыс түрлері жүргізіледі.

Мектеп кеше.   1997 жыл– халықаралық деңгейдегі экологиялық лагеріне қатысу (Челябинск қаласы); 1998 жыл– «Глоуб» халықаралық бағдарламасына тіркелу, экологиялық мұражайдың ашулуы; 1999жыл– «Вода на Земле» халықаралық сайысына қатысу ( Мәскеу қаласы, II дәрежелі диплом); 2000 жыл– экологиялық бағыттағы бейіндік мектеп деген жаңа атауын алуы; 2006 жыл– «Қазақстанның ЭкоМектебі» көлемінде Жасыл жалауды алуы; 2008 жыл– Германиямен бірлесе отырып «Мектептер: болашақтың серіктестері» атты халықаралық жобаға қатысу; 2009 жыл–бейіндік оқыту бойынша «Мектеп – Жоғары оқу орны» атты қалалық тәжіребиелік үлгісі; 2010 жыл– шағын орталықтың ашылуы.

    Қонырау 2012-2013 оқу жылына кесте 1 ауысым   2 ауысым 8.15 - 9.00 1 сабақ 14.00 - 14.45 9.10 - 9.55 2 сабақ 14.55 - 15.40 10.15 - 11.00 3 сабақ 16.00 - 16.45 11.20 - 12.05 4 сабақ 17.05 - 17.50 12.15 - 13.00 5 сабақ 18.00 - 18.45 13.10 - 13.55 6 сабақ 18.55 - 19.40

  Өзін-өзі тұлғалық анықтау сауалнамасы  1.      Т.А.Ә., лауазымы, мектеп (сабаққа қатысушы). 2.      Педагогикалық жұмыс өтілі. 3.     3 жылда қанша сабаққа қатысты? 4.    Жас мамандар үшін, осындай сабақтар қажет пе? Иә десеңіз онда ол не үшін қажет?. 5.  Қандай сабақтар ұнады? Не үшін? 6. Сіздің ұсыныстарыңыз, тілектеріңіз.

  Алгебра бойынша тапсырма Тақырып: "Возведение одночленов в степень"

Қазақстан республикасының мемлекеттік әнұраны сөзі: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев                            әні: Шәмші Қалдаяқов Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерліктің дастаны, Еліме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой!   Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім! Туған жерім менің – Қазақстаным! Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерім бар. Бірлігі жарас қан, Тәуелсіз елім бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгілік досындай. Біздің ел бақытты, Біздің ел осындай! Қайырмасы: Менің елім, менің елім, Гүлің болып егілемін, Жырың болып төгілемін, елім!