Ашық сабақ
   4 сынып
Сабақтың тақырыбы:  Атамекен
Сабақтың мақсаттары:  
Білімділік :          - Тақырып  бойнша меңгерген сөздермен , сөз тіркестерін     пайдаланып, өз ойларын жеткізе білуге үйрету.
                     - Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін меңгерту.
                     - Буын түрлерінен өткенді қайталау.
 Дамытушылық: -Жаңа сөздермен мен мақал-мәтелдер арқылы оқушылардың         сөздік қорын байытып, ауызекі сөйлеу шеберліктерін дамыту,сөйлесе алу дағдысын қалыптастыру.
                     -Оқушылардың танымдық қабілетін, тілін, ой-өрісін , ойлау қабілетін дамыту .
Тәрбиелік:  - Отанға , туған жерге деген сүйіспеншілектерін  арттыру , ізденгінштікке тәрбиелеу.
                     - Оқушыларды елін,жерін сүйетін , халқының  адал-азаматы,болуға тәрбиелеу. Ұлттық өнеге- мақал-мәтелдер арқылы адамгершілікке, сүйіспеншілікке баулу.
                     - Қазақ халқының салт-дәстүрлерін , тарихын құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі : дамыта оқыту әдісі.
Сабақтың әдісі : баяндау, сұрақ-жауап, аударма.
Сабақтың көрнекілігі: Сөздік жазылған плакат, тақырыптық схемалар, кестелер.
Сабақтың барысы: I. 1.Ұйымдастыру кезеңі
                                                   а) әнұранды  орындау
ә) сәлемдесу
б) оқушылардың назарын аудару:
 Сұрақтар :   - Бүгін күннің нешесі?
- Аптаның қай күні?
- Қазір қай ай?
- Қазір қай жыл мезгілі?
-Бүгін ауа райы қаңдай? -2мин.

II. Үй тапсырмасын сұрау.-4 мин.
III. Оқушылар екі топқа бөлініп отыр. I топ. - <Aлға,>
екінші топ <Қайсар> : (Әр топтың спикерін таңдау)
Өткен сабақтың тақырыбын сұрау. 

IV. Жаңа тақырып.-4мин.
Тақтаға назар аудару.(тақтада тақпақ)
Кең байтақ, кең өлкелі, кең  жерім 
Бауырмал, туысқаншыл дер едім 
Көп ұлттармен, ұлыстардың мекені - 
Қазақстан Республикам бұл менің!
Оқушылардың ойлау қабілетін дамытуға қойылатын сұрақтар:
Бұл өлеңде не туралы айтылған?
Қазақстан Республикасы  деген сөзді басқа қандай сөзбен айтуға болады? (Отан, туған жер, ел)
Ал Отан деген сөзді қалай өзгеше айта аламыз? (Атамекен)
Оқушылар сабақтың тақырыбына өздері шығады.
Сабақтың мақсатын қою.
Тақтада сөздер: Отан, туған Жер, ел, Атамекен.
Сұрақ: Осы сөздердің бір-бірінен айырмашылығы бар ма? (жоқ)
Сол сөздерді дәлелдеуді қандай өлеңді білеміз?
-Отан деген - Атамекен
Отан деген - туған жер
Отан - ана
Отан - үлкен
Қазақстан - туған ел!
V. Жазылым.Айтылым.  Сөздік жұмысы. -6 мин.
a). Тақтада сурет (киіз үй)
Сөздер : шөп, тау, киіз үй, ағаш, әкем екеуіміз.
Берілген сөздермен сөз тіркестерін құрастыру. Құрастырған мәтінге ат қою.(Атмекен)
Сұрақ: Атамекен деген не? 
Отан, туған жер, ана, туған ел.
Грамматикалық тапсырма:Отан,туған жер,ана,туған ел деген сөздерді буындарға бөлу,буынның түрлерін ажырату.                                                                       
VI.Тілдесім. Топпен жұмыс. Оқушылар бір-біріне сұрақ қояды 1топ<->2 топ  -5 мин
VII Оқылым.фонетикалық тапсырма:-13 мин.
- Балалар,біздің елімізге келген қонақ бала,оның ұлты - ағылшын,аты - Мэри.
Мынадай хат жолдапты:
Сәлем бала.Мен болдым Қазақстанда.
Бар көп өзен ,көл,тау Қазақстанда.
Тұрады ұлт осында көп өкілдері.
Өте тұрады тату олар.Екен Қазақстан  мемлекет тәуелсіз.
Халықтың салт - дәстүрі тағамдары бар ұлттық. Туралы көп білгім Қазақстан мен келеді.
 Сұрақтарым сендерге менің.

1. Президенті кім Қазақстанның тұңғыш ?
2. Ол мемлекет қандай ?
3. Үлкен қалалары қандай Қазақстанның ?
4. Бас қаласы Қазақстанның қала қай ?
5. Республикасында Қазақстан ұлт өкілдері тұрады қандай ?
6. Өседі не мұнда етеді нелер тіршілік ?
                Сәлеммен  Мәри.
Тапсырма:
I.	топ - Мәридің   хатын оқып ( сұрақтарға дейін ) , қатесін түзетеді , Мәриге хат жазады.
II.топ. - Мәридің хатын оқып ( сұрақтардан бастап ), қатесін түзетіп , Мәридің сұрақтарына  жауап береді.
VIII.Тыңдалым.Тапсырма.I топ монолог, II топ сұхбат. -5 мин.
IX. Сабақты қорытыңдылау, бағалау.
X. Үй тапсырмасын беру .а)бет 35,3,4 жат.-1 мин.
ә)Атамекен туралы шағын шығарма құрастыру.