«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»
Цель: Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Задачи мероприятия:
- Пропаганда здорового образа жизни.
- Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
- Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли, обручи, баскетбольные мячи, хоккейные клюшки, воздушные шары, стойки, кубики.
Зал украшен воздушными шарами, гирляндами, плакатами.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он 20летию Независимости Республики Казахстан.
Ведущий 2: Казахстан встал на новый путь развития, воплотил вековые мечты народа о свободе. И сегодня каждый гражданин Республики гордится своей независимостью. Независимость нашей страны – это самое святое приобретение нашего народа.
И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить будущее.
Ведущий 1: Широко раскинулись земли Казахстана. Здесь можно увидеть высочайшие снежные горы и плоские равнины, луга и пустыни, стремительные реки и моря. Ранней весной в южных долинах зацветает урюк. Пустыня покрывается зеленым ковром трав с ярким узором алых тюльпанов и маков. А на севере республики еще бушуют снежные метели.
Ведущий 2:
Ты слышишь?-
Песня!..
Вольная, степная
Звенит все громче
В небе голубом:
"Цвети, моя республика родная!
Мой Казахстан!
Ты мой родимый дом!”
Ведущий 1:
На карте есть республика такая
Великая, могучая, родная
Казахстан – это имя страны,
Казахстан – это имя весны,
Казахстан – это имя свободы,
Казахстан – это солнечный свет,
Казахстан – это крылья побед!
Ведущий 2:
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
Ведущий 1: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют учащиеся 3-х классов:
команда 3 «А» класса, представление команд (название, девиз).
команда 3 «Б» класса,
Слово для приветствия предоставляется:__________________________
Судить состязание будут самые справедливые и спортивные:
Главный судья соревнований ______________________________________
жюри: _________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ведущий 2: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
1 эстафета: Кушак.
Команда построена в колонну по одному. На расстоянии 1м. в обруче лежат скакалки (5 шт). По сигналу капитан бежит до обруча, берет скакалку, бежит до стойки, кладет скакалку в обруч и бегом возвращается назад, передаёт эстафету второму т.д.. Шестой участник бежит до обруча со скакалками берет её и возвращается назад, ложит скакалку в обруч и передает эстафету следующему. Выигрывает команда быстрее всех справившаяся с заданием.
Ведущий:
2 эстафета: Хоккей.
Команда строится в колонну. На линии старта кубик. У капитана хоккейная клюшка в руках. По сигналу первый ведет кубик «змейкой» между кеглями (5шт.) обводит стойку и возвращается назад по прямой.
Ведущий: Пока жюри готовится огласить промежуточные за два конкурса итоги, вас приветствуют учащиеся нашей школы:
Танец брейк - данс.
3 эстафета «Весёлое колесо».
Команда становится в колонну по два (мальчик-девочка). В руках мальчика обруч. По сигналу мальчик катит обруч к флажку, а девочка должна пробегать в обруч «змейкой». Назад они меняются местами. Первая пара передаёт эстафету второй и т.д. Выигрывает команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.
4 эстафета: «Восьмёрка»
Два обруча связаны между собой в виде восьмёрки. 2 участника бегут внутри обручей ( по одному в каждом), обегают кеглю и бегут назад. У линии старта первая пара выходит, а на её место становится следующая пара. Выигрывает команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.
5 эстафета «Капитанов».
- «Жамбы ату» (стрельба в кольцо).
С линии, выполнить пять бросков в горизонтальную цель. На расстоянии 5м. лежат три обруча. За каждое попадание в первое кольцо – 1очко, во второе – 2 очка, в третье – 3 очка.
- «Жалу тартыс» (перетягивание пояса).
На пояс каждого капитана завязывают пояс так, чтобы он был закреплён за пояс соперника. Капитаны встают в центр круга. За круг с двух сторон лежат кубик. По сигналу каждый капитан старается перетянуть соперника на свою сторону и взять свой кубик.
Ведущий: Перед нами выступят учащиеся школы, занимающиеся в секции туризма.
Ведущий:
6 эстафета «Финальная».
1 этап Бег «змейкой» через обруч - 2 участника
В руках мальчика обруч. По сигналу мальчик катит обруч к флажку, а девочка должна пробегать в обруч «змейкой». Назад они меняются местами.
2 этап «Пингвин» 1 участник
Участник зажимает мяч коленями. Передвигаясь прыжками до отметки, участник берет мяч в руки и оббегая флажок возвращается назад бегом. В случае потери мяча игрок возвращается на место потери.
3 этап «Перекати мяч с помощью обруча». 1 участник
В руках участника обруч, на полу мяч. С помощью обруча участник перекатывает мяч до кегли и назад.
4 этап «Хоккей». 1 участник
На линии старта кубик. Участник с хоккейной клюшкой в руках, ведет кубик «змейкой» между кеглями (5шт.) обводит стойку и возвращается назад по - прямой.
5 этап «Баскетбол» 1 участник
Участник с баскетбольным мячом в руках, выполняет ведение мяча по прямой до рубежа, с рубежа производит бросок, в обруч, лежащий на полу, и движется до линии передачи эстафеты, где передаёт его следующему участнику
6 этап «Краб с мячом» 1 участник
Участник передвигается способом «краб» мяч на животе. Задача как можно быстрее пройти дистанцию не уронив мяч.
7 этап «Бег через обруч». 1 участник.
Участник выполняет бег через обруч, обегает кеглю и возвращается назад.
8 этап «Бег в паре».
Участники становятся парой в обруч, держа мяч одной рукой и обруч второй рукой. Выполняют бег, стараясь не уронить мяч и обруч.
Ведущий: Пока участники отдыхают, а жюри подсчитывает итоговые баллы, выступают девочки, занимающиеся художественной гимнастикой.
Построение команд.
Жюри подводит итоги, заполняет таблицу результатов, благодарит всех конкурсантов за участие. Ведущий награждает команды грамотами и призами.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
