Сенім телефоны
8(7182)20-93-10
email: sosh15@goo.edu.kz
Мекенжайы: Павлодар обл, Павлодар қ., Ак.Шөкин көш., 32
Білім бөлімінің басты бетіне қайту
Азаматтарды жеке қабылдау кестесі:
Дүйсенбі: 15:00 с. -17:00 с. Сәрсенбі: 15:00 с. -17:00 с.
За год
За месяц
За неделю
Вчера

Мектеп директорының виртуалды қабылдауы

Виртуалды қабылдау Виртуальная приемная

«Павлодар қ. №15 жалпы білім беретін мектебі» ММ-ң сайтының құрметті оқырмандары!

2009 жылдың 26 желтоқсанында адамның жеке өмірі дербестігінің құқығын қорғау бойынша Қазақстан Республикасының Заңы күшіне енді. Соған байланысты, тұлғаның жеке әрі отбасылық құпиядан тұратын жеке өмірі туралы, оның құқығы мен заңды қызығушылықтарына зиян келтіретін мәліметті  оның рұқсатынсыз ашық сөз сөйлеулерда және бұқаралық ақпарат құралдарында таратуға тыйым салынады.

Сонымен қатар, жасырын өтініштер қарастырылуға жатпайды. Жасырын өтініш берушінің авторын анықтауға болмайтын, қолы қоюы, сонымен бірге электронды қолы қоюы, пошталық мекен-жайы жоқ..

Жоғарыда айтылған талаптарды бұзған жағдайда сіздің өтініштеріңіз оларды орналастыруға құқымен бірге жойылады.

Соған байланысты Сізді толғандыратын сұрақтарды нақты әрі конструктивті түрде жазуыңызды өтінеміз!

 

Уважаемые посетители сайта ГУ "Средняя общеобразовательная школа №15 г.Павлодара"!

С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан.

Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является обращение, по которому невозможно установить авторство, отсутствуют подпись, в том числе электронная цифровая подпись, почтовый адрес заявителя.

При нарушении вышеназванных требований такие обращения будут удалены без права на их размещение.

В связи с этим, просьба более конструктивно и корректно излагать волнующие Вас проблемы и вопросы.

2009 жылғы 26 желтоқсаннан Қазақстан Республикасының азаматтардың жеке өміріне қол сұғылмаушылық құқықтарын қорғау мәселелері жөніндегі Заңы күшіне енді. Осыған байланысты, көпшілік алдында сөйлеген сөзде немесе бұқаралық ақпарат құралдарында адамның жеке өмірі туралы, оның жеке және отбасы құпиясын құрайтын азаматтардың құқықтарына және заңды мүдделерінен ұқсан келтіретін мәліметтерді оның келісімінсіз таратуға тыйым салынады. Иесі бүркемеленген өтініштер сондай-ақ қарауға жатпайды. Иесі бүркемеленген өтініш болып ол бойынша авторын белгілеу мүмкін емес, қолтаңбасы, оның ішінде электрондық цифрлық қолтаңбасы, арыз берушінің пошталық мекен-жайы жоқ өтініш табылады. Жоғарыда аталған талаптар бұзылған жағдайда мұндай өтініштер оларды орналастыру құқығынсыз жойылады. Осыған байланысты, толғантқан мәселелеріңіз бен сауалдарыңызды сындарлы және әдепті баяндауды өтінемін.
Аты-жөнi: Медетбеков А.А
Вопрос/обращение:
Здравствуйте,во время каникул какие кружки будут работать,можно ознакомиться с графиком?
Добавлен: 03 Қараша 2013
Ответ:
Заходите на наш сайт школы, goo/kz и выберите 15 школу, в разделе Внеклассных мероприятий посмотрите план работы.
Аты-жөнi: Сосновская А.П.
Вопрос/обращение:
Здравтвуйте,когда будет общешкольное родительское собрание?Спасибо.
Добавлен: 31 Қазан 2013
Ответ:
Здравствуйте! Традиционно родительские собрания планируются провести на следующей неделе 20-21 ноября.
Аты-жөнi: Кыдырбаев Б.К.
Вопрос/обращение:
На сегодня состояние материально-техническая база школы какая?
Добавлен: 31 Қазан 2013
Ответ:
Материальная техническая база школы удовлетворительная.
Аты-жөнi: Жаксылыкова Д.Б.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!Какие кружки есть в вашей школе,хотелось бы записать свою дочь,она ученица начального класса.
Добавлен: 31 Қазан 2013
Ответ:
Заходите на наш сайт школы goo.kz, школа 15.
Аты-жөнi: Худорожко С.В.
Вопрос/обращение:
Хотелось бы выразить благодарность администрации школы № 15 за воспитание и обучение моей дочери,на сегоднящний день она стала серьезней относиться к учебе,появился интерес.Спасибо Вам № 15 школа!
Добавлен: 29 Қазан 2013
Ответ:
Благодарим за внимательное отношение к школе.
Аты-жөнi: Токтамысова Г.К.
Вопрос/обращение:
Я хочу выразить слова благодарности за питание в столовой
Добавлен: 29 Қазан 2013
Ответ:
Да в школе профессиональные повара, который не первый год работают в этой отрасли. Спасибо.
Аты-жөнi: Кайржан А.С.
Вопрос/обращение:
Будут ли открываться казахские классы в вашей школе?
Добавлен: 29 Қазан 2013
Ответ:
В 2012-2013 учебном году 1 сентября открыт класс с общим недоразвитием речи с казахским языком обучения.
Аты-жөнi: Темиргалинова Айганым Байгабыловна
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!нет ли у вас вакансии преподавателя географии или экологии?у меня диплом по специальности бакалавр географии и экологии.закончила ПГПИ в прошлом году.E-mail:aika_saika77@mail.ru
Добавлен: 09 Қазан 2013
Ответ:
К сожалению вакансия отсутсвует.
Аты-жөнi: Павлодарский филиал АО "КСЖ "Казкоммерц-Life
Вопрос/обращение:
Поздравляем с Днем Учителя! Учить трудиться, думать смело, Шагать. Дороги хороши... Нет в мире радостнее дела, Чем воспитание души! Наставникам стихи и песни, Сверканье вдохновенных строк, Мудрейшей изо всех профессий, Величью звания: "Педагог!"
Добавлен: 03 Қазан 2013
Ответ:
Спасибо за добрые слова!
Аты-жөнi: Лекерова Куляш Жумашевна
Вопрос/обращение:
Здравствуйте! Не могу найти в интернете Приказ Мин.образ.РК №696 от 20.08.2004г. Хочу попросить Вас отправить мне отсканированный приказ.Заранее благодарю. Работаю в райОО Мангистауской области.
Добавлен: 07 Қыркүйек 2013
Ответ:
Наш адрес Чокина 32., Scool15
Аты-жөнi: Теличко Елена Сергеевна
Вопрос/обращение:
Здраствуйте! есть ли у вас вакансия учителя физической культуры? Резюме Ф.И.О: Теличко Елена Сергеевна Место рождения: Костанайскай область Дата рождения: 09.08.1992 Место проживания: г. Павлодар, ул. Академика Чокина 152\1, кв 3 Семейное положение: Гражданский брак Контакты: сот. +77751433015, дом. 623241. Emal: elenka09081992@mail.ru Образование: Выпускница Павлодарского государственного педагогического института 2013г, Факультет физической культуры и спорта. Учитель физической культуры, тренер по пауэрлифтингу. Владение языками: русский, казахский (со словарем), английский (со словарем) Владение компьютером: Средний пользователь Достижения: Мастер спорта международного класса по пауэрлифтингу, серебренная призерка Чемпионата Азии по пауэрлифтингу Индия г. Удайпур 2012 г, десятикратная чемпионка Казахстана среди девушек и женщин. Опыт работы: Спортивный клуб «Кактус» с сентября 2012 по май 2013 – инструктор тренажерного зала ГККП Детский молодежный центр спорта «Толагай» с мая 2013 по наст. время – руководитель кружка атлетической гимнастики О себе: Ответственная, коммуникабельная, целеустремленная. Без вредных привычек. К работе отношусь творчески.
Добавлен: 17 Тамыз 2013
Ответ:
Учителя физической культуры не требуются
Аты-жөнi: Иманшарипова Шырын Кабыловна
Вопрос/обращение:
Здравствуйте. Есть ли в вашей школе вакансия учителя начальных классов?
Добавлен: 01 Тамыз 2013
Ответ:
Учителя начальных классов в полном комплекте.
Аты-жөнi: Жаминова Алтынгуль Маратовна
Вопрос/обращение:
РЕЗЮМЕ Жаминова Алтынгуль Маратовна Год рождения: 11.11.1991 Гражданство: Казахстан Национальность: Казашка Место проживания: г. Экибастуз, ул. Бухар-жырау 282, кв. 30 Телефон: тел. +77779356688, +77779356668 , дом. 87187 - 339317 E-mail: Altinim1@mail.ru Цель: получение должности преподаватель Образование: 2009-2013 Павлодарский Государственный педагогический институт, г. Павлодар, преподаватель биологии и химии Другие навыки: - владею казахским, русским свободно, английским (базовый уровень), - пользователь ПК: Microsoft, Интернет (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Outlook, Mozilla, The Bat) Личностные качества: Внимательность, энергичность, коммуникабельность, ответственность, высокая трудоспособность, обучаемость, пунктуальность
Добавлен: 13 Шілде 2013
Ответ:
нет мест.
Аты-жөнi: Иванова Д.С
Вопрос/обращение:
Здравствуйте! В чем заключается коррекционно-развивающий педагогический процесс? Спасибо!
Добавлен: 26 Наурыз 2013
Ответ:
Здравствуйте! Коррекционно-развивающий педагогический процесс отличают: 1.Введение в его содержание разделов по выполнению пробелов предшествующего развития ,формирование готовности к восприятию сложных разделов программы.2. Создание условий для реализации потенциальных возможностей ребенка .3. Направленность учебно-воспитательного процесса на решение задач общего развития ,коррекции речи ребенка ,преодоление индивидуальных недостатков развития.
Аты-жөнi: ученик
Вопрос/обращение:
здраствуйте скажите пожалуста есть в нашей школе 11 классов. спасибо.
Добавлен: 23 Наурыз 2013
Ответ:
Здравствуйте! В нашей школе нет 11 -х классов. Дети у нас обучаются с 1 по 9 классы.Затем могут продолжить обучение в колледжах и лицеях нашего города.
Аты-жөнi: Кулешова Н.П
Вопрос/обращение:
Разъясните, что сейчас подразумевается под понятием "инклюзивное обучение"?
Добавлен: 13 Наурыз 2013
Ответ:
Здравствуйте! Инклюзивное образование предполагает совместное обучение детей с ограниченными возможностями с ровесниками с нормальным развитием ,таким образом позволяет прививать им навыки ,необходимые в повседневной жизни и для выхода на рынок труда . Инклюзивное образование дает детям более широкие образовательные и социальные преимущества и вносит значительный вклад в повышение профессиональной квалификации и обеспечение их конкурентноспособности на рынке труда.
Аты-жөнi: Иванова С.Ф.
Вопрос/обращение:
Скажите ,пожалуйста, в чем отличие классов ,где обучаются дети с ЗПР и ОНР от классов общеобразовательной школы? Спасибо!
Добавлен: 13 Наурыз 2013
Ответ:
Здравствуйте! Коррекционно -развивающее обучение в таких классах отличается от форм общего образования. Наполняемость в классах нашей школы - от 9 до 12 человек. В учебном плане КРО рекомендуется использовать от 3 до 6 часов школьного компонента на групповые (не более 3-х человек ) и индивидуальные занятия (не более 30 минут).
Аты-жөнi: Губарева Наталья Владимировна
Вопрос/обращение:
Скажите пожалуста когда поставят новые окна
Добавлен: 12 Ақпан 2013
Ответ:
Вопрос рассматривается выше стоящих оргонах

бiрiншiсi 1 5 6 7 кел. соңғысы соңғысы

Сұрақ қою