Ата-аналарға арналған кеңес

«Мектепке дейінгі жастағы балалардың тәуелсіздігін қалыптастыру»

 Баланың тәуелсіздігі көптеген ата-аналар үшін өте қажет, бірақ кейде сапаға жету қиын. «Сіз балаңыздың тәуелсіз болғанын қалайсыз ба?» Деген сұраққа кез-келген ана жауап береді: «Иә». Оның қалыптасуына не әсер етеді?

Осы сұрақтарға жауап бермес бұрын, «тәуелсіз» дегеннің мағынасын анықтауыңыз керек. Балалар не тәуелді, не тәуелсіз бола алады!

«Тәуелсіздік» сөзі «ол өзі тұрады» деген тіркестен шыққан, яғни тәуелсіздіктің алғашқы көріністері баланың өздігінен тұруға үйренген кезінен бастап пайда болатындығын білдіреді. Ол мұны, ең алдымен, анасы мен әкесінің көңілінен шығу үшін көрсетеді. Баланы жігерлендіруді тілей отырып, біз оған: «Сіз қандай жақсы адамсыз! Сіз бәрін өзіңіз жасайсыз, ересек адам сияқты!»

Біз оны қандай-да бір тәуелсіз шешім қабылдағаны үшін ұрысқанда, баламызда қайшылықты сезімдер пайда болады. Балалардың дербестігін тәрбиелеудегі ересектердің басты қателігі - көбінесе баланы шектен тыс қорғау және оның іс-әрекетін қолдауды толық жою. Сонымен қатар, уақыттың жетіспеушілігінен, баланың күшіне деген сенімділіктің жоқтығынан біз ол үшін бәрін өзіміз жасауға тырысамыз. Бірақ біз балаға шынымен көмектесеміз бе? Балаға бала жасау үшін біз, ересектер, оған үлкен зиян келтіреміз, оны тәуелсіздіктен айырамыз, оның өз күшіне деген сенімін төмендетеміз, біз оны басқаларға үміт артуға үйретеміз.

  Осылайша, біз өзіміз білмей, баланың бойында өзіне деген сенімсіздік пен тәуелсіз шешім қабылдауға құлықсыздықты тәрбиелейміз.

Сонда қалай болу керек? Бала өздігінен шешім қабылдайтын, бірақ сонымен бірге өзіне де, айналасындағы адамдарға да, заттарға да зиян келтірмейтіндей етіп сол алтын ортаны қалай табуға болады?

Өкінішке орай, сіз алдымен тәуелсіздікті балада жақсы уақытқа дейін баса алмайсыз, содан кейін ол сізге осыған дейін өсіп кеткен сияқты болып көрінгенде, оған тәуелсіз болуға мүмкіндік беріңіз. тәуелсіздік пен тәуелсіздікке деген ұмтылыс күрт артады, ересек адам іс-әрекеттерінде де, тілектерінде де. Оның өзін-өзі бекітуге деген құштарлығы жоғары.

Балалардың бұл импульстарын басу ешқандай жағдайда мүмкін емес - бұл бала мен ересек адамның арасындағы қарым-қатынаста айтарлықтай асқынуларға әкеледі.

Өз-өзіне сенімділік оны пайда болған алғашқы күннен бастап үйрету керек! Балаңызға, егер олар оларды қызықтырса, оларды басқаруға үйретіңіз. Ең бастысы, бәрі ересектердің бақылауымен болады.

Балаңызға осындай тапсырмалар беріңіз, ол оны өзі істеп жатқанын сезеді: еденді сыпырыңыз, ойыншықтарын жинаңыз, тіпті орамалыңызды жуыңыз. Осылайша, барынша шыдамдылық пен төзімділікті пайдаланыңыз! Мақтауды ұмытпаңыз!

Ерекше тақырып - баланы өздігінен киінуге (шешінуге), жууға, тамақтануға үйрету. Әдетте, ата-аналар балалардың бұл әрекеттерді өздері қалай жасау керектігін тез білгендерін қалайды. Бірақ бұл жерде біз ережені есте ұстауымыз керек: назар аз бөлінетін болса, проблемалар аз болады.

Барлық балалар ерте ме, кеш пе, өздігінен тамақтана бастайды, киінеді (шешінеді). Оның үстіне, олар оны білгісі келеді! Ең бастысы - заттарды асыра сілтеу немесе асықтыру емес. Бірақ бұған олар өздері бастамашы болған кезде міндетті түрде жігерлендіріңіз; мұны қалай дұрыс жасау керектігін обсессивті түрде көрсетіңіз, бірақ ешқандай жағдайда мәжбүр етпеңіз!

Сондай-ақ, бала кенеттен оны тамақтандыруды немесе киіндіруді сұрайды, бірақ ол өзі біледі. Ол бәрін өзі жасауы керек деп талап етпеу керек.

Тәуелсіздікті қалыптастыру бойынша барлық кеңестер бір ережеге сәйкес келеді: «Алдымен анам, содан кейін бірге және ақыры, мен!» Балаңызға барлық бастамаларда қолдау көрсетіңіз.

                                 Сәттілік тілеймін!