Мектепкі дейінгі бала есте сақтау мен қабылдауы жоғары қабілетімен ерекшеленеді. Мнемотехникалық әдіс балалардың сөз материалын есте сақтауда қалдыру үшін қолайлы. Сонымен қатар дыбыстық және көру қаб...
Мақсаты: тәрбиешілер мен ата-аналар арасында өзара қарым-қатынасын жақсарту. Ұжымдыққа, достыққа, сыйластыққа баулу. Бір-біріне жылы лебіздерін білдіру.
Ата-аналар орты шығып шеңбер болып дөңгеленіп...
Мақсаты: «Үйшік» ертегіні сахналау.
Міндеттері:
Баллардың тілдерің байытып, аңық сөйлеуды дағдыландыруға үйрету
Ертегінің мазмұнын түсіндіру арқылы, ойлау қабілетін дамыту.
Балаларды д...
Из множества вещей, окружающих ребенка, для него важнее всего игрушка. Именно в ней отражаются впечатления о мире, имеющие большое влияние на дальнейшую жизнь ребенка, его характер.
Игрушка – о...
Строгий распорядок дня, отдыха. В первую очередь дети любого возраста должны соблюдать режим, вовремя ложиться спать. Сон должен быть непрерывным и полноценным. Малышей необходимо укладывать в одно и...
Бүгін біздің балабақшада ,ересек « Бөбектер »тобында сүйікті де белсенді ата - аналарының арасында «Денсаулық - әлеуметтік байлықтың негізі» дегендей отбасылар сайысы өтті. Отб...
В нашем саду прошла выставка "Дары осени". Родители средней группы "Колокольчик" приняли активное участие. Получилась очень хорошая выставка. Детям всегда интересно делать что-то н...
" Үстел ойының маңыз "
Мектеп жасына дейінгі баланы дамытып өсіретін әрі тәрбиелейтін де негізгі іс-әрекет – үстел ойындары Үстел ойын арқылы бала қоршаған ортамен, еңбегімен қарым-қатынасымен танысады, ойлау қабілетт...
Арманай тобындағы,табиғат орталығындағы балалармен салынған пияздары
Презентация екі тілде көрсетіліп, мәлімет берілді.
"Семицветик" даярлық тобының тәрбиешісі Кашкимбаева Ш.К. семинар соңында, семинарға қатысушыларына логикалық тапсырмалар орындатып, өзінің жұмыс тәжірибесімен бөлісті.
Педагогтар бұл семинарға белсенділік танытып қатысты. Логикаға байланысты лэпбуктар, әртүрлі материалдарын дайындады.
Ересек "Арманай" тобында логика сабағынан интелект. ойыны " Не? Қайда? Қашан? өтілді
