В рамках декады начальной школы в 3 «Ж» классе, был проведен открытый урок по русскому языку «Правописание имен существительных с основой на шипящий». Все этапы урока были направлены на достижение цели и задач с учётом особенностей класса. При актуализации знаний детям была предложена учебная задача, практическое решение которой требовало самостоятельного использования ранее сформированных умений и навыков по теме урока и систематизации того, что им уже известно и что неизвестно. Знания не передавались учащимся в готовом виде, а приобретались ими в процессе самостоятельной познавательной деятельности. В процессе урока учащиеся практиковались в применении новых знаний. В результате ученики овладели новыми учебными операциями по постановке мягкого знака в именах существительных женского и мужского ро¬да на конце после букв согласного шипящего.