Согласно плану мероприятий в общеобразовательных школах города Павлодара, посвященных Дню прав ребенка в рамках месячника «Права детей – права людей»  в СОШ №24 составлен внутришкольный план.

В рамках открытия месячника была организована выставка литературы библиотеке по правам ребенка «Права ребенка – права детей», где были представлены Конституция РК, Конвенция о правах ребенка, Закон РК «О правах ребенка», Закон РК «О семье и браке», Закон РК «О профилактике правонарушении среди несовершеннолетних и предупреждение детской беспризорности и безнадзорности», Административный кодекс РК, Гражданский кодекс РК, Уголовный кодекс РК. Также была представлены дополнительная литература, брошюры, газеты и журналы.

Начало месячника было объявлено на общешкольной правовой линейке 12 ноября, где учащимся напомнили о их правах и обязанностях, о правовых памятках на каникулярное время и о мероприятиях по месячнику «Права детей – права людей». 

В рамках правового месячника проводились индивидуальные беседы с учащимися. На контроле находились учащиеся, состоящие на учете ВШК, ОДН, в «группе риска». Были организованы рейды на каникулярное время с выездом на квартиры учащихся по заявкам классных руководителей в ночное время. Каникулярное время учащихся было занято в школе как мероприятиями по правовому воспитанию, так и дополнительными секциями, кружками.

18 ноября  проводились классные часы по правовой тематике: 5-7 классы – «Что я знаю о законе РК», 8-9 классы – «Подросток и закон». Среди пятых классов проводился конкурс эссе «Что ты знаешь о своих правах», где активное участие приняли ученики 5д класса.

15 ноября среди 9 классов учитель права Петросян Э.Б. проводила круглый стол «Подросток в мире взрослых». Учитель задавала проблемные вопросы, через которые учащиеся выходили свои права. Дополнительно учитель раздала дидактический материал по документам: Конституция РК, Конвенция о правах ребенка, законодательства по правам прав ребенка. Проблема круглого стола обсуждалась как «за» и «против». В заключении было предложено учащимся, какие бы дополнения они внесли в данные законодательства.

Среди учащихся 7-8  классов  учитель истории Каирова А.К. проводила круглый стол «Қазіргі заманға сай болу дегеніміз не?». Учащиеся принимали активное участие в обсуждении данной проблемы, приводили примеры из жизни учащихся. В ходе круглого стола были показаны несколько сцен из жизни молодежи. В процессе обсуждения учащиеся соглашались, либо противоречили данным сценкам.

Среди учащихся 5-6 классов проводили интеллектуально – правовую игру «Правовое поле», которая состояла из 3 туров – блиц-тур, ситуационный тур, сценический тур. В игре участвовали 3 команды. В первом туре отвечали на вопросы по Конституции РК, по правам человека, по правам ребенка, по структуре казахстанского устройства.  В ситуационном туре рассматривались определенные ситуации, которые участники должны были разобрать. В последнем туре участники должны были обыграть сцену по статьям Закона РК «О семье и браке». Участники активно, с интересом участвовали в игре.

В конкурсе разминка среди 5-х  классов активное участие приняли ученики 5 д класса. Конкурс «Правовая разминка» проводила учитель истории Каирова А.К. Конкурс состоял из четырех туров, в котором участвовали 3 группы.  Участники конкурса с удовольствием представляли себя, выполняли условия туров, отвечали на вопросы, приобрели новые знания для себя. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы на скорость. Мероприятие прошло очень интересно.

16  ноября проводились общешкольные классные часы по правовой тематике: 1-4 классы – «Жақсы деген не? Жаман деген не?», «Что такое хорошо, что такое плохо?».

Проводился правовой всеобуч для родителей на тему «Формирование правовой культуры у школьников»: 1-5 классы – «Права ребенка», 6-8 классы – «Защита прав и интересов ребенка», 9-11 классы – «Причины правонарушений среди подростков и пути их предупреждений». 15 ноября проводилось собрание родительской общественности школы, где рассматривались вопросы правового всеобуч родителей, правовой культуры, права и обязанности ребенка и родителей, защита прав ребенка.

В конкурсе сочинении «Защита моих прав – обязанность государства» хорошие работы выставили Лепихов Роман, Зуева Анастасия, кутана Карина, Исполов Ренат. Сочинения были содержательные, раскрывали понятие прав подростков и какие могут быть обязанности у государства в отношении несовершеннолетних.

В период правового месячника учащиеся принимали активное участие, была заметна заинтересованность в знаниях своих прав и обязанностей и их защите, в роли родителей в жизни ребенка. Классными руководителями проводилась индивидуальная беседа с учащимися по правам ребенка, по предотвращению правонарушении подростками и предупреждению детской беспризорности, безнадзорности, попрошайничества, бродяжничества.