«Детская художественная литература – средство речевого развития и речевого общения детей с нарушением зрения»
В рамках реализации годового плана работы детском саду прошел семинар-практикум на тему: «Детская художественная литература – средство речевого развития и речевого общения детей с нарушением зрения». Целью данного семинара-практикума было повышение профессионального уровня педагогов, активизация применения художественной литературы в работе с детьми. Особое внимание уделили вопросу возрождения семейного чтения. Педагоги составили проекты, оформили Лэп-буки «Путешествие по сказкам» .



