Сохранение и укрепление здоровья воспитанников- главная задача деятельности каждого дошкольного учреждения.

        В нашем детском саду с целью совершенствования компетентностей педагогов по использованию  педагогических технологий  сохранения, укрепления, коррекции здоровья  детей 17 ноября 2011 года совместно с центром ЗОЖ  прошёл семинар в форме педагогической мастерской «Здоровьесберегающие технологии в доу: положительное и проблемы».

       «Мозговой штурм», «Сбор информации», «Мастерская Самоделкина», «Дельта+» активизировали мыслительную деятельность всех педагогов по вопросам  эффективного применения разных видов здоровьесберегающих технологий в воспитательно -образовательном процессе .

        В своём выступлении специалист (врач-методист) центр ЗОЖ Суйеукенов Б.С. отметил разнообразное нестандартное оборудование оздоровительной среды детского сада (гантели из пластмассовых бутылок, корригирующие дорожки из природного и бросового материала для профилактики плоскостопия, дорожки для вырабатывания координации движения и т.д.), комплексы «гимнастик пробуждения» с упражнениями на дыхание и точечного массажа, интересные формы работы с детьми и родителями (спортивные праздники, Дни семьи, КВН, дни подвижных игр народов Казахстана и т.д.) по пропаганде  здорового образа жизни.

      Проведённая в конце работы педагогической мастерской рефлексия «Продолжи фразы» определила дальнейшую деятельность педагогического коллектива по формированию детских компетентностей образовательной области «Здоровье» и тему следующего педсовета.