В нашем детском саду прошла неделя здоровья, педагоги делились своим опытом по использованию здоровьесберегающих технологий.Дети подготовительной группы отправились в увлекательное морское путешествие ,трудности в пути им помогал преодолеть психологический настрой, хорошая физическая подготовка , коммуникативные игры ,и упражнения на релаксацию .Старшая группа пригласила на оздоровительную прогулку, средняя группа научила нас делать самомасаж "Котят". Психомышечная ,пальчиковая ,бодрящая гимнастика ,стали интересным ,увлекательным и полезным приемом снятия психомышечного напряжения ,активизации мышления и нормализации эмоционального состояния. А самым главным в своей работе, мы считаем :воспитание здорового ребенка ,через здоровьеформирующее образование представленное в данной системе оздоровительных мероприятий .

1. Утренняя гимнастика в облегченном виде (ежедневно).

2. Физкультурные занятия 2-3 раза в неделю.

3. Прогулки ежедневно при температуре не ниже - 20С (ежедневно).

4. Умывание прохладной водой (ежедневно 3 раза, температура воды +14,+16С.

5. Дневной сон с применением фитотерапии (применение индивидуальных фитоподушек с травами: ромашка, можжевельник, почки сосны).

6. Бодрящая гимнастика под музыку (ежедневно после сна).

7. Ходьба по "тропинке здоровья "(профилактика плоскостопия) ежедневно после сна.

8. Полоскание рта водой комнатной температуры (ежедневно после обеда).

9. Солевое закаливание (ежедневно после дневного сна).

10. Психомышечная гимнастика.

11. Гимнастика для глаз на занятиях с повышенной нагрузкой на зрение

(лепка, рисование), в целях профилактики миопии.

12. Дыхательная гимнастика для увеличения жизненного объема легких

(ежедневно).

13. Изучение и применение элементов игрового массажа: (закаливающее дыхание, массаж рук, массаж волшебных точек ушек, закаливающего массажа подошв.)

14. Ритмопластика