МББМ қызметінің негізгі бағыттары болып келесі саналады:
- мектепке дейінгі жастағы көру қабілеті бұзылған балалар үшін тәрбиелік-білімдік және емдік-түзету мәселелерін шешу үшін психологиялық-педагогикалық жағдайларды құру;
- нашар көретін балаларға, олардың денсаулықтары мен отбасының мүдделері бойынша жаңа білім беру мен тәрбиелеу әдістерін және ұйымдық-педагогикалық формаларын өндіру мен енгізу;
- баланың денсаулығын күшейту мен қорғау, оның психикалық және физикалық дамуын түзету, оның эмоциялық саулығы туралы қамқорлық;
- әр бір баланың дамуындағы бар бұзушылықтарды түзетуде мамандық көмегін көрсету;
- оның сөйлеудегі дамуында ауытқуларды түзету үшін емдік, психотерапевтік және логопедтік шараларының жиынтығын қамтамасыз ету;
- мектепке дейінгі бағдарлама құрамының жалпы міндетті минимумын меңгеру негізінде баланың жалпы мәдениетінің қалыптасуы;
- баланың жекеше-тұлғалық терең дамуы, оның қабілеттерінің қалыптасуы, педагогика ынтымақтастық негізінде әр түрлі әрекеттер түрлерін қажеттілікте қанағаттылық;
- азаматтылықты, отаншылдықты, еңбек сүйгіштікті, адамның құқықтары мен еркіндіктеріне құрметті, табиғатқа, отбасыға махаббатын тәрбиелеу.
Педпроцес түзету бағдарламаларының талаптарына сәйкес жабдықтармен толық жабдықталған. Көп функционалдық, дамытпалы қолайлы орта құрылған. Балалармен түзету жұмыстары бойынша барлық құралдар, дамытушылық ойындар, бағдарламаны орындау үшін толық көлемде дидактикалық материалдар алынған. Емдік-қалпына келтіру жұмыстарын өткізу үшін екі емдік кабинеті мерзімді жаңартылып отыратын, қазіргі офтальмологиялық жабдықтармен жабдықталған. Емдік-қалпына келтіру жұмыстарын аппараттарда жүргіземіз: «Синаптофор», «Амблиожаттықтырушы», «Офтальмоскоп», «Түзету-локализатор», «Айналы стереоскоп», «Макулотостер», «Хейроскоп», «Бұлшық жаттықтырушы», «Түсті тест», «ПБИ».
Мақсаты
- МББМ түзету-дамытушылық және емдік-қалпына келтіру жұмыстарын баламен қабылдауға мүмкіндік беретін,баланың эмоциялық жетілуін қамтамасыз ету.
- Баланың тұлғасының өздігінен ашылуы.
- Баланың жаңа әлеуметтік сатыға – мектепте оқытылуына даярлық.
Нәтижелері:
Арнайы түзету және емдік-қалпына келтіру жұмысының нәтижесінде кемшілігі бар балалар біздің балабақшада интеллектуалдық дамуда жақсы нәтижеге қол жеткізеді, қоғамдағы өмір үшін керекті жағымды тұлғалық сипатын иемденеді. Жеке бағдарлама бойынша оқытылатын, балабақшаның түлектері – балалар бар.
Амблиопия мен қыли көзділікті емдеудің тиімділігі:
45,0%– жағымды нәтижемен
40,0% - сауығуымен
