Мектептің негізгі қызметі
«Даржуман Қанат Болатұлы атындағы Ұлттық жаңғыру мектебі» КММ — Қазақстан халқының мәдени мұрасын, салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарын сақтауға және дамытуға, сондай-ақ тәрбиеленушілердің шығармашылық және тұлғалық дамуына жағдай жасауға бағытталған қосымша білім беру ұйымы.
Мектеп 1997 жылы ашылып, бүгінде мәдениет, шығармашылық, қарым-қатынас пен достық кеңістігі ретінде өз қызметін жалғастырып келеді. Мұнда түрлі этнос өкілдерінің тәрбиеленушілері өзара қарым-қатынас жасап, шығармашылық қабілеттерін дамытады.
Мектеп бүгінде
Қазіргі таңда мектепте 505 тәрбиеленуші білім алады.
Білім беру үдерісі 14 оқу кабинетінде ұйымдастырылған.
Мектеп құрылымында 14 ұлттық бөлімше, сондай-ақ қазақ және орыс мәдениетінің мәдениеттану орталықтары жұмыс істейді.
Әр бағыттың өзіндік ерекшелігі бар. Сонымен қатар олардың барлығын ортақ мақсат біріктіреді — тәрбиеленушілерді Қазақстан халқының мәдениетімен, салт-дәстүрлері және әдет-ғұрыптарымен таныстыру, қарым-қатынас жасауға, бірлескен шығармашылыққа және жеке қабілеттерін дамытуға мүмкіндік беру.
Ұлттық бөлімшелер
Ұлттық бөлімшелер мектептің білім беру және тәрбие жүйесінің маңызды бөлігі болып табылады.
Мұнда тәрбиеленушілер Қазақстандағы түрлі этностардың мәдени мұрасымен:
-
салт-дәстүрлер мен әдет-ғұрыптар;
-
музыка және хореография;
-
көркем оқу;
-
сәндік-қолданбалы өнер;
-
ұлттық ойындар;
-
тақырыптық сабақтар мен шығармашылық жобалар;
-
мерекелік және мәдени-ағартушылық іс-шаралар
арқылы танысады.
Мұндай жұмыстар тәрбиеленушілердің Қазақстанның мәдени алуантүрлілігін түсінуіне, дәстүрлермен байланысын сақтауға және бір-бірінің мәдени ерекшеліктерін құрметтеуге ықпал етеді.
Мәдениеттану орталықтары
Мектепте қазақ және орыс мәдениетінің мәдениеттану орталықтары жұмыс істейді.
Олардың қызметі тәрбиеленушілерді тарихпен, мәдениетпен, салт-дәстүрлермен және рухани мұрамен тереңірек таныстыруға бағытталған.
Орталықтарда тақырыптық сабақтар, кездесулер, шығармашылық іс-шаралар, көрмелер мен таныстырылымдар өткізіледі.
Шығармашылық даму
Мектеп қызметінде шығармашылық білім беруге ерекше көңіл бөлінеді.
Тәрбиеленушілер өз қабілеттерін түрлі бағыттарда дамытуға мүмкіндік алады:
-
музыка және аспапта орындау;
-
вокал;
-
хореография;
-
хор өнері;
-
көркем оқу;
-
сәндік-қолданбалы өнер;
-
ұлттық шығармашылық.
Шығармашылық сабақтар тәрбиеленушілердің қабілеттерін ашуға, дербестігін, өзіне деген сенімін, коммуникативтік дағдыларын және ұжымда жұмыс істеу қабілетін дамытуға мүмкіндік береді.
Тіл және қарым-қатынас мәдениеті
Мектептің білім беру және тәрбие қызметінде тәрбиеленушілердің сөйлеу және коммуникативтік дағдыларын дамытуға, соның ішінде мемлекеттік тілді әртүрлі қызмет бағыттарында қолдануына жағдай жасалады.
Сабақтар, шығармашылық байқаулар, көркем оқу, іс-шаралар және күнделікті қарым-қатынас арқылы тәрбиеленушілер өздерінің тілдік дағдыларын жетілдіріп, мәдени таным көкжиегін кеңейтеді.
Тәрбие жұмысы
Мектептегі тәрбие жұмысы өзара құрмет, ынтымақтастық, сабақтастық, толеранттылық және бірлік қағидаттарына негізделеді.
Жыл бойы Қазақстан халықтарының мәдениеті мен дәстүрлеріне, мемлекеттік және ұлттық мерекелерге, атаулы күндер мен маңызды қоғамдық оқиғаларға арналған жалпы мектептік және тақырыптық іс-шаралар өткізіледі.
Этномәдени фестивальдер, концерттер, байқаулар, көрмелер, шығармашылық кездесулер мен бірлескен жобалар ерекше орын алады.
Мұндай іс-шаралар тәрбиеленушілерді біріктіріп, түрлі халықтардың мәдениетін таныстыруға және өзара қарым-қатынас пен бірлескен шығармашылыққа мүмкіндік береді.
Ынтымақтастық және серіктестік
Мектеп білім беру және мәдениет ұйымдарымен, этномәдени бірлестіктермен, кітапханалармен және басқа да әлеуметтік серіктестермен өзара ынтымақтастық орнатады.
Серіктестік білім беру ортасын кеңейтуге, тәрбиеленушілерді мәдени-ағартушылық жобаларға тартуға және олардың шығармашылық дамуына жаңа мүмкіндіктер жасауға ықпал етеді.
Біздің мектеп — мәдениет, шығармашылық және бірлік кеңістігі
Ұлттық жаңғыру мектебі — тәрбиеленушілер тек қосымша білім алып қана қоймай, бір-бірін түсінуге, Қазақстанның мәдени алуантүрлілігін тануға, өз таланттарын дамытуға және бірлескен шығармашылық тәжірибе жинақтауға мүмкіндік алатын орта.
Біздің мақсатымыз — әр тәрбиеленуші өз қабілетін ашып, мәдени дәстүрлермен байланысын сезініп, сонымен бірге достық, келісім және бірлік кеңістігінің бір бөлігі бола алатын қолайлы орта қалыптастыру.
