Организация режима пребывания детей и воспитательно-образовательного процесса.

Режим дня является важнейшим условием успешного воспитания и образования детей. Режим дня в нашем детском саду — это распорядок дня, предусматривающий рациональное распределение во времени и последовательность различных видов детской деятельности и отдыха. В режиме дня соблюден учет возрастных особенностей воспитанников, постоянство. Правильно составленный режим дня имеет большое гигиеническое и педагогическое значение. Ежедневно повторяясь, он приучает детей к определенному ритму, обеспечивает смену деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, речевой, познавательно-исследовательской, изобразительной, конструирования, трудовой, музыкально, восприятию художественной литературы), тем самым предохраняет детей от переутомления.

Гигиенические регламенты образовательной нагрузки
(соблюдены в соответствии с СанПиН):

Длительность организованной учебной деятельности:

—  младшая группа: 10 мин.

— средняя группа: 20 мин.

— старшая группа: 25 мин.

—  группа предшкольной подготовки: 30 мин.

Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности: 10 минут.

В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутки.

Максимально допустимое количество непосредственно образовательной деятельности в 1-ой половине дня:

— для  младшей группы -1;

— для  средней и старшей групп – 2;

— для подготовительной к школе группы – 3.

Непосредственно образовательная деятельность во 2 половине дня осуществляется:

— в  младшей группе в течение недели;

— в старшей и подготовительной к школе группах — не чаще 3-х раз в неделю.

На непосредственно образовательную деятельность, требующую от детей умственного напряжения, отводится не более 50% от общего времени, остальные 50% и более составляет непосредственно образовательная деятельность эстетического и физкультурно-оздоровительного цикла.

Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в 1 половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности (вторник, среда).

В летний период проводятся образовательные виды деятельности только физкультурно-оздоровительного и эстетического циклов.

лечебно-профилактические мероприятия согласно комплекса межсезонных профилактических мероприятий Центра по программе "Здоровый ребёнок".

оздоровительные мероприятия: бассейн, сауна, закаливание, услуги физиокабинета,согласно сетки организованной учебной и свободной деятельности.

санитарно - гигиенические мероприятия в соответствии с СанПином и режимом деятельности учреждения. 

сбалансированное, качественное четырехразовое питание, с учетом установленных законодательством Республики Казахстан норм потребления продуктов питания, необходимым для его нормального роста и развития, согласно установленного режима приёма пищи.