Сынып жетекшілері әдістемелік бірлестігі жұмысының негізгі бағыттарының құрылымы

   № 40 ЖОМ-да Денсаулық апталығына шолу жүргізілді. Әділқазылар алқасы «Мен салауатты өмір салтын қолдаймын» сурет сайысын, «Денсаулық – зор байлық» плакаттар сайысын қорытындылады. Денсаулық туралы мақал-мәтелдер сайысында 5 «а» сыныбы жеңімпаз атанса, 4 «б» сынып оқушылары «Денсаулыққа пайдалы тағам» сайысында театрландырылған қойылым көрсетті. 1-4 сынып оқушылары табиғи материалдан түрлі мүсіндер жасады.

Жарайсыңдар, балалар!

Жаңа қазақстандық патриотизм – көп ұлтты және көп конфессионалды мемлекетіміздің жетістігінің негізі

  Мектебімізде сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігі өткізілді. Отырыста төмендегі тақырыптар қарастырылды: 1) «Жаңа қазақстандық патриотизм – қоғам жетістігінің негізі» 2) 2013/2014 оқу жылына тәрбие жоспарын құру. Мектеп психологі сынып жетекшілерінің кәсіби деңгейін анықтау мақсатында тренингтер өткізді, сынып жетекшілері жұмысында туғызатын қиыншылықтарды жою мақсатында жас жетекшілерге әдістемелік ұсыныстар берілді. 

«Ата-аналармен жұмысты қалай ұйымдастыру керек?»

сынып жетекшілері ӘБ-нің отырысы

     Мектепте «Ата-аналармен жұмысты қалай ұйымдастыру керек?» тақырыбы бойынша сынып жетекшілері ӘБ-нің отырысы өткізілді. Отырыста төмендегі сұрақтар қарастырылды:

-     ата-аналар жиналысына дайындық  (мұғалім Бородулина Т.Л.)

-  әлеуметтік құжаттар туралы. «Қиын» отбасыларымен жүргізілетін жұмыс (әлеуметтік педагог Қамзинова Х.М.)

-   ата-аналармен жеке жұмыс жасауда сынып жетекшілеріне ұсыныстар (психолог Салықова Т.Т.)

-       бірыңғай мектеп формасының үздік дизайны (шығармашылық жұмыс- сынып жетекшілері).

«Тәрбие үдерісіндегі тиімді формалар мен әдістер» атты сынып жетекшілеріне арналған семинар

         Мектебімізде сынып жетекшілері ӘБ-не арналған «Тәрбие үдерісіндегі тиімді формалар мен әдістер» атты семинар өткізілді. Сынып жетекшілері келесі бағыттар бойынша іс-тәжірибелерімен бөлісті:

-         тәрбие жұмысын ұйымдастыруға ата-аналарды жұмылдыру;

-         оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін зерттеу;

-         құқықтық тәрбиені ұйымдастыру, құқықтық мәдениетті қалыптастыру;

-         тәрбиенің әдіс-тәсілдерін таңдау;

-         оқушылармен жеке тәрбие жұмысын жүргізу.

Жас сынып жетекшілері тәлімгерлермен ой бөлісіп, сынып ұжымымен тиімді жұмыс жасау тәсілдерімен танысты. Осындай оқыту семнарларын ай сайын өткізіп отыру жөнінде шешім қабылданды.