Упражнения, развивающие тонкие движения кисти и пальцев руки

Знакомство

К большому пальцу руки поочередно 1гужно прикоснуться другими пальцами. Можно делать несколько касательных дви­жений подряд одним и тем же пальцем. Можно изменять темп движений (касаний), то увеличивая его, то снижая.

Сон

Рука ребенка лежит на столе ладонью вверх. Пальцы нужно по очереди «уложить» на ладонь (пальчики «засыпают»). Когда пальцы соберутся в кулак, начинается их «просыпание»: выпрям­ление пальцев тоже по очереди.

Упражнения выполняются по­очередно для пальцев правой и левой руки.

Вот и я!

Каждому пальцу руки присваивается имя персонажа сказки. Пальцы собраны в кулак. Кто-то из родителей называет одного из героев сказки. Ребенок в ответ выпрямляет соответствующий палец. Возможно появление двух и более «персонажей» одно­временно.

Молчаливые стихи

Взрослый читает стихи, а ребенок «произносит» их пальчи­ками. Например:

Раз, два, три, четыре, пять, -Будем пальчики считать. Крепкие, дружные, Все такие нужные. На другой руке опять: Раз, два, три, четыре, пять.

Ребенок в соответствии со счетом (раз, два и т. д.) должен или сгибать по одному пальчику, или наоборот - разгибать их по очереди. Выполняется пальцами правой и левой руки поочередно.

Опасный поворот

Это упражнение будет особенно интересно мальчикам. На лис­те бумаги нарисуйте три машинки и для каждой - дорогу с опас­ными и крутыми поворотами, ведущую к гаражу. Ребенок дол­жен провести каждую машинку в свой гараж. Сначала ребенок проводит по линии дороги пальцем (без карандаша или ручки). Затем упражнение повторяется с помощью мягкого карандаша. При этом надо выполнять непременное условие: не отрывать ка­рандаш от бумаги на протяжении всего пути и не задевать края нарисованной дороги (не съезжать в кювет).

Девочкам можно вместо манипуляций с машинами предло­жить путешествие в «заколдованный замок».