Ата – аналарға ұсыныстар.
Ата – ана өз баласына қазақ тілін үйренуге қалай көмектесе алады? Балаларды қазақ тіліне үйрету үшін ең жақсы ынталандырғыш - сабақтан сүйсіншілік алу. Ата – аналардың көбі қазақ тілін үйрету үшін өз балаларына көмектескісі келеді, бірақ қалай жасауын білмейді. Осы мақала – көптеген мәселелерді шешуге көмектеседі.
Бала қазақ тіліне үйренгісі келмейді, не істеу керек?
Ең алдымен баламен ізгі ниетпен сөйлесу, неліктен үйренгісі келмейтінің анықтау. Басты екі себеп:
1) балаға қазақ тілін үйренуге қызықты емес
2) қазақ тілін үйренуге қиындық туғызады.
Егер де балада қазақ тілін үйренуге қызықтырмаса, онда мультфильмдер, копьютерлік бағдарламалар, балаларға арнайы сайттар арқылы қызықтыруға болады.
Егер де балаға қазақ тілін үйренуге қиындық туғызса, міндетті түрде қазақ тілі мұғалімінен кеңес алуды ұмытпаңыз. Тек қана мұғалім жаңа сөздердің дұрыс айтылуын, грамматикалық жақтарын түсіндіре алады. Жақсы маман сіздің мәселелерін оңай шеше алады.
Баламен сөздерді қалай жаттау?
Бірнеше кеңес бар.
Карточкалар – қарапайым және тиімді. Бірдей түрлі түсті бума қағазын сатып алу (немесе қолданылмаған ескі дәптердің қағаздарынан үлкен емес карточкаларды қию). Бір жағынан қазақша екінші жағынан аудармасын жазыңыз немесе суретін салыңыз. Карточкаларды балалармен бірге жасаңыз. Карточкаларды хатқалталарда сақтап, сыртына тақырып бойынша бөлуге болады, мысалы, «Отбасы», «Жемістер», «Жануарлар» т.б. Бос уақыт болғанда, жолда көлікпен бара жатқанда, кезекте тұрғанда қолдануға болады. Бір жылдың ішінде, мысалы, әжеге қонаққа автобуспен бара жатқанда сөз қорын молайтуға болады!
Тағы бір әдіс – баланың бөлмесіндегі заттардың атауларын жазып қою, яғни, стикерлерді жабыстыру. Үстелді, орындықты, лампаны, қабырғаны, төсек орныды, әйнекті және т.б.
«Қазақ халқының мәдени дәстүрі негізінде балалардың патриоттық тәрбиесі»
Патриоттық тәрбие – мектепке дейінгі мекеменің басты міндеттерінің бірі, ол ата – аналар мен отбасымен өзара байланысын сақтап, ұлттық дәстүрлердің сақтау орны.
Тәрбиеленушілердің патриоттық тәрбиесіндегі міндеттері:
Тәрбиеленушілердің патриоттық тәрбиесінің міндеттері:
- баланың тәрбиесінде өз отбасына, үйіне, балабақшасына, қаласына сүйіспеншілігін арттыру;
- жануарлар мен табиғатқа қадірлеп қарауды үйрету;
- еңбекті қадірлеуге тәрбиелеу;
- орыс дәсүрі мен өнеркәсібіне қызығушылығын арттыру;
- адам құқығы туралы алғашқы қызығушылықтарын қалыптастыру;
- Қазақстан қалалары туралы біліктерді кеңейту;
- Балалалрды мемлекет рәміздерімен таныстыру(елтаңба, жалау, әнұран);
- Мемлекеттің жетістіктері үшін мақтан тұту және жауапкершілік сезімдерін қалыптастыру;
- басқа ұлттардың олардың салт – дәстүрін қадірлеу және толернттыққа баулу.
Патриоттық тәрбиесінде педагогтар түрлі формалар мен әдістерді қолдануда:
Әр ұлтта өзінің еретегілері бар, олар адамгершілік құндылықтарды сақтауға бағытталған, бір мұрадан екінші мұраға таралып беріледі:
Осыдан, ұлттық өнердің ауызша туындылары тек қана өзінің халқына сүйіспеншілігін ғана емес, тұлғадағы патриоттық рухын қалыптастыруға ықпал етеді.
Патриоттық тәрбиенің негізгі факторлары ойын, салт – дәстүрлер, өнер, өз жұмысын бастамастан бұрын балаларды әр ұлттық салты мен дәстүрімен таныстыру қажет. Олардың арқасында халықтың тынысы рухани – өнегеліктен тұрады. Неғұрлым дәстүрлердің саналуандығы болса, соғұрлым халықтың рухы бай болады.
