Размер шрифта:
↑Наверх
Сенім телефоны
8 (7182)608115
Мекенжайы: Радищев көшесі, 2
608115, 608100, 605888
Білім бөлімінің басты бетіне қайту
Азаматтарды жеке қабылдау кестесі:
Сейсенбі, бейсенбі - сағат 15.00-18.00.
Бір жылда0
Бір айда0
Бір аптада0
Кеше0
«Рахмет» еліне саяхат
02-03-2023 09:10
«Рахмет» еліне саяхат

 

 
Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты.Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты.

Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты. Барлық топтардың тәрбиеленушілері «Рахмет» еліне саяхат жасады. Балалар мейірімді және сиқырлы сөздер, олардың мағынасы, сыпайы балалардың ережелері туралы өз білімдерін тексерді, «Рахмет» ел тұрғындары туоалы білді және оларға сыпайылық пен мейірімділік ережелерін сақтауға уәде берді. Балалар «Рахмет айт», «Рахмет маңызды сөз» дидактикалық ойындарын ойнады. Ойын түрінде мектеп жасына дейінгі балалар алғыс сөздері, олардың маңыздылығы мен қолдану тәсілдері туралы біліп, білімдерін нығайтты.