Балыққа - су, құсқа- ауа, аңға - орман, дала, тау. Ал адамға отан керек. Және табиғатты қорғасаң - демек отанды қорғағаның - М.Пришвин.

Табиғат - адам баласының тәрбиесiмен таным құдiретінің ежелгi көзі. Бiз балаларды табиғатты жақсы көрiп сыйлауға, оны қорғауға үйретуiмiз керек, бiрақ одан бұрын өзiмiз оны жақсы көруге үйренуiміз керек.

Бiздiң балабақшасымызда тоты Кореллалардың қызық жұбы пайда болды.

Көңiлдi қанатты жора-жолдастар бiрден балаларға да, ересектерге де ұнады. Оларды тірі бұрышқа қоныстандырды. Бiздiң тотылар жаңа тұрғын-үйлеріне бiрден үйреніп кетті.Тотылардың аты туралы даулар еш пайда болмады,барлығы оларды Рикки және Бонд атауға бiрауыздан шештi.

Балалардың мойындауы бойынша, олар тотыларды өз ойыншықтарынан көбірек жақсы көреді екен. Тіпті көбі Рикки мен Бондты тезірек көруге асығып, бақшаға да ерте келетін болды.

Егер балабақшада тірі жануарлар немесе тотылар болса, педагогтар балаларға көрсете отырып түсіндіре алады. Мысалға ұйқтап жатқан кішкене атжалманды оятуға немесе тотыларға тиісуге болмайтынын түсіндіру. Оларды қорғаштап, күтуге үйрету. Кей уақыттарда ғана емес, үнемі. Бұл анығында - шын мейiрбандылықтың негiзi.