Тәрбиешілер өз жұмыстарында проблемалы жағдайлар жасайды, ал бала өзінің жиналған құнды тәжірибесіне сүйеніп, соның шешімін табу керек. Жағдай жасау барысында, балаларға нақты материал жинағанда, баланың белсенділігі, өздігінен ізденіс жұмыстарын жасауы мадақталынады. Жұмыс барысында бала өзі шешім қабылдайды, тәуелсіз болады.