29 августа 2017 года в школе состоялся педагогический совет «Стратегия развития инновационной школы в рамках модернизации образования Казахстана», целью которого стало определение актуальных направлений инновационной деятельности педагогического коллектива на 2017 – 2018 уч.год. Перед педагогическим коллективом поставлены следующие задачи: обеспечить качество образовательных услуг, условия для непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогов, для повышения результативности в работе с одаренными детьми.
Тулькубекова М.Х., заместитель директора по научно – методической работе ознакомила коллектив с итогами деятельности школы в 2016 – 2017 уч.году. Умарова О.О., ЗДУВР подвела итоги ЕНТ – 2017 года.
Булгакова Е.И., директор школы в докладе «Новые приоритеты в системе образования, механизмы совершенствования обучения и воспитания в рамках обновления содержания образования» обратила внимание на основные направления деятельности системы образования Казахстана.
Далее педколлектив продолжил работу по секциям, где вниманию учителей были представлены разработки уроков по обновленной программе. Под руководством модераторов групп были заполнены «Ментальные карты» с указанием проблем и затруднений при подготовке данных уроков. Учителями – предметниками изучено ИМП на 2017 – 2018 уч.год.
В актовом зале руководители групп ознакомили с результатами работы с «Ментальной картой». Это станет основным направлением методической работы школы и самообразования учителей.
В 2016 – 2017 уч.году в рамках менторинга осуществлялось обучение педагогов учителями, прошедшими уровневую подготовку. Жумабаева А.К., Тумарбекова Н.Е., вручили сертификаты за успешное прохождение курса «Рефлексия в действии».
Одно из важнейших условий работы – поощрение и стимулирование педагогов. Во время «Педагогической овации» отмечены лучшие методические объединения учителей – предметников за 2016 – 2017 уч.год. Дипломы 1, 2, 3 степени получили МО учителей начальных классов, иностранного языка, химии – биологии.
Лучшими учителями в рейтинге школы стали Идрисова М.Г., Трушакова Е.В., Белоусова В.В., Мокроусова Т.Р., Крюковская Н.Ю.
За качественную организацию летнего отдыха школьников и приусадебного участка школы благодарственными письмами отмечены Майлакова Е.А., Сабирова С.А., Игнатушина А.А., Браун О.В., Рахбаева С.Р., Лаврентий Е.В., Фельдман С.В.
За профессиональные достижения денежными премиями отмечены Байменова А.Г., Вотчинникова Т.Ю., Колесникова А.Н., Майлакова Е.А., Умарова Л.О. Увалиев А.А., Жангазин А.К., Сыздыкова Л.З., Ершин Т.М., Нурпеисов А.Н., Тамаровский В.А., Перевертова Е.А.
Объявлена благодарность за активную гражданскую позицию в формировании имиджа школы следующим учителям: Аверину И.С, Балтабаеву С.А., Браун О.В., Бурахановой Р.М., Жангазину А.К., Захаровой И.А., Петровой М.А., Перевертовой Е.А., Сизовой Е.И., Сейтказиной А.М., Увалиеву А.А.
Педагогический коллектив единогласно проголосовал за следующее решение педагогического совета:
- продолжить работу по улучшению качества знаний в гимназических классах и классах с углубленным изучением предметов, по формированию функциональной грамотности школьников, реализовать комплекс мер по подготовке к итоговой аттестации учащихся в новом формате, совершенствовать систему работы с одаренными детьми, продолжить работу по созданию трехъязычной среды в УВП школы, по формированию функциональной грамотности школьников;
- руководителям методических объединений скоординировать работу учителей – предметников по созданию базы КОЗ и ЦОР по предмету;
- сертифицированным учителям продолжить работу в рамках сетевого сообщества с сош № 39, организовать совместную работу в вопросах менторинга при проведении «Исследования в действии» и представить результаты работы педагогическому коллективу.