В Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019 годы говорится, что в процесс обучения должны вводится STEM-элементы, направленные на развитие новых технологий, научных инноваций, в области естественных наук и математического моделирования. Одним словом, дисциплины, которые становятся самыми востребованными в современном мире. В условиях школы их реализация осуществляется через уроки, специальные курсы, кружки, а также внеклассную работу, среди которых свое место занимают предметные недели. Они стимулируют и дополняют учебный процесс, повышают познавательную активность учащихся, развивают их, дают им ощущение победы, творчества, радости познания.
    С этой целью в школе-лицее № 20 ежегодно проводится декада предметов естественно-математического цикла. В подготовке участвуют все учителя МО и инициативная группа из учеников, проявляющих повышенный интерес к естественным наукам и математике. В соответствии с планом работы МО декада естественно-научного цикла в этом учебном году в нашем лицее прошла с 12 по 22 февраля. Проведение декады сопровождалось разнообразной наглядной информацией. В фойе был оформлен стенд по тематике предметной декады. Также в школьной библиотеке была организована выставка книг по предметам естественно-математического цикла, лицеистами выпущены газеты, сделаны презентации, творческие работы. По всем предметам естественно-математического цикла были проведены конкурсы, олимпиады, викторины, занимательные уроки. Всего по плану прошло более 40 разнообразных мероприятий, среди которых особо запомнились ребятам викторины по предметам «Занимательные научные факты», лекторские пятиминутки «Великие люди: математики, информатики и физики», интеллектуальные игры «Заморочки из бочки», «Счастливый случай», конкурс «Эрудит». Связующей ниточкой всех мероприятий стала тема декады – «Великие открытия». Учащиеся делали свои открытия и выступали с тематическими презентациями. Все мероприятия декады отличались эмоциональной насыщенностью, высокой содержательностью. Ежедневно подводились итоги дня, которые размещались на стенде в рекреации школы. Хорошо организованная и интересно проведённая предметная декада помогла обогатить знания детей, проявить их инициативу и самостоятельность, способствовать развитию индивидуальных качеств, раскрытию их талантов.