Положение о школьном музее Настоящее Положение регламентирует деятельность как действующих, так и вновь создаваемых формирований музейного типа в образовательных учреждениях. 1.1. Основные понятия. Школьный музей – обобщающее название формирований музейного типа, функционирующих в образовательных учреждениях  независимо от формы собственности и являющихся их структурными подразделениями. Школьный музей создается в целях содействия гражданскому и патриотическому воспитанию подрастающего поколения, формирования у него исторического сознания, музейной культуры, развития исследовательских и творческих начал. Профиль музея – специализация музейного собрания и деятельности музея, обусловленная его связью с конкретной профильной дисциплиной, видом науки или искусства. Комплектование музейных фондов – направление музейной деятельности, включающее в себя комплекс мероприятий по разработке и реализации конкретных программ по разработке и реализации конкретных программ сбора музейных материалов. Музейный предмет – памятник материальной или духовной культуры, объект природы, поступивший в музей и зафиксированный в инвентарной книге. Экспонат музея – музейный предмет, выставленный на обозрение в экспозиции музея. Музейная выставка – экспозиция по материалам музея, имеющая, как правило, временный...

Хорошо, что в школах есть музеи. Значит, нить времён не прервалась. Значит, вместе все-таки сумеем С прошлым удержать незримо связь. Ты в музей пришёл не просто гостем, Память сердца здесь ты оживи. Может, станет хоть немного проще Нам понять сегодняшние дни. Прикоснись к чужой судьбе и жизни, Подвигам отцов ты поклонись. Так же научись служить Отчизне, Чтоб прожить достойно свою жизнь! Пусть в музей тропа не зарастает, Пусть мужает наша детвора, Пусть быстрее каждый осознает: Завтра вырастает из вчера. Наш виртуальный музей Наш виртуальный музейскачать

План воспитательной работы 2016-2017 учебный год План мероприятий, посвященных 25-летию Независимости РК План родительских собраний 2016-2017 учебный год

Классный руководитель — человек, который в нужный момент всегда поддержит ученика, поможет решить проблемы в обучении, самовоспитании, общении. Должностные обязанности классного руководителя Папка классного руководителяСынып жетекші папкасыскачатьДолжностные обязанности классного руководителяскачать

Закон-Республики-Казахстан-от-8-августа-2002-года-№-345-II Конвенция-о-правах-ребенка мир-пригодный-для-детей Послание-Президента-РК-30.11.2015 Административный кодекс Конституция РК О-противодействии-коррупции О-социальной-защите-инвалидов-в-Республике-Казахстан О-языках-в-Республике-Казахстан обеспечения-прав-на-жилище-детей-сирот-детейҚазақстан Республикасының 2002 жылдың 8 тамызынан шыққан № заңыскачатьказ-50-wordскачатьбалалар құқығы туралы конвенцияскачатьБалаларға арналған қала жанындағы әлемскачатьҚазақстан Республикасы Президентінің жолдауыскачатьскачатьӘкімшілік кодексскачатьҚР КонституциясыскачатьЖемқорлыққа қарсылық туралыскачатьҚР мүгедектерді әлеуметті корғау туралы заңыскачатьо-социальной-защите-инвалидов-в-респускачатьҚР Тілдер туралы заңыскачатьЖетім балалардың, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың тұрғын үйін сақтау «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының Заңынаскачать

Қолайсыз отбасылармен жүргізілетін жұмыстың есебі 2016 жыл скачать қоласыз отбасылардың алдын-алу жұмыстары скачать Мектептің әлеуметтік төлқұжаты скачать  

Ата-аналар үшін сауалнама Ата-аналармен сауалнама Бала тәрбиелейтін ата-аналардың міндеттері Кәмелеттік жасқа толмағандар және олардың ата-аналары Бала асырап алушылардың міндеттері ЖАДНАМА "Қамқорлық, патронат, қамқорлық - таңдау керек?" Жасөспірім ата-аналар мен тәрбиешілер "алғашқы қадамдар" Бала асырап алушыларға арналған меморандум ЖАДНАМА "Балаларды үйден қашу, күтуquot; ҚР үкіметінің тағайындау туралы зейнетақы және жәрдемақы Төлемдерді жүзеге асыру ережесі Балалар жарақаттануының алдын алу Ата-аналар үшін сауалнама жүктеу Ата-аналармен сауалнама жүктеу Бала тәрбиелейтін ата-аналардың міндеттері жүктеу Кәмелеттік жасқа толмағандар және олардың ата-аналары жүктеу Бала асырап алушылардың міндеттері жүктеу ЖАДНАМА "Қамқорлық, патронат, қамқорлық - таңдау керек?" жүктеу Жасөспірім ата-аналар мен тәрбиешілер жүктеу "алғашқы қадамдар" Бала асырап алушыларға арналған меморандум жүктеу ЖАДНАМА "Балаларды үйден қашу, күтуquot; жүктеу ҚР үкіметінің тағайындау туралы зейнетақы және жәрдемақы жүктеу Төлемдерді жүзеге асыру ережесі жүктеу...

Алкоголь и подростки Правила общения для подростков Памятка родителям Последствия употребления спайсов Проблемы компьютерной зависимости Система работы школы по профилактике правонарушений Буклет "Твои трудовые права!" Отчет о проведении акции "Подросток"Алкоголь и подросткискачатьПравила общения для подростковскачатьПамятка родителямскачатьПоследствия употребления спайсовскачатьПроблемы компьютерной зависимостискачатьСистема работы школы по профилактике правонарушенийскачатьБуклет "Твои трудовые права!"скачатьОтчет о проведении акции "Подросток"скачать

Қазақстан Республикасының 2002 жылдың 8 тамызынан шыққан №345-ІІ заңы Балаларға арналған қала жанындағы әлем Қазақстан Республикасы Президентінің жолдауы Әкімшілік кодекс ҚР Конституциясы Жемқорлыққа қарсылық туралы ҚР мүгедектерді әлеуметті корғау туралы заңы ҚР Тілдер туралы заңы Жетім балалардың, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың тұрғын үйін сақтау «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының Заңы Балалар құқығы туралы конвенция  

Қолайсыз отбасылармен жүргізілетін жұмыстың есебі 2016 жыл қоласыз отбасылардың алдын-алу жұмыстары Мектептің әлеуметтік төлқұжаты

2016-2017 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары ҚР Тәуелсізігіне арналған мектептегі іс-шаралар жоспары 2016-2017 оқу жылына арналған ата-аналар жиналысының жоспары

Шәкірт әр кез бағамдар, Ұлағатын ұғып мың. Ата-анаңдай алаңдар Жетекшісі сыныптың.   Сынып жетекшінің лауазымдық міндеттері Сынып жетекші папкасыСынып жетекшінің лауазымдық міндеттеріжүктеу

Құрметті ата-аналар мен 2017 жылғы түлектер! 2017 жылғы жаңа форматта оқушылардың қорытынды аттестаттауды өткізу сұрақтарын түсіндірме жұмыстарын жүргізу мақсатында сіздерге виртуалды байланыс ұйымдастырылған. Мұнда өздеріңіздің сұрақтарыңызды қоя аласыздар.

    «Павлодар қаласының № 29 жалпы орта білім беру мектебі» мемлекеттік мекемесінің Жарғысынан үзінді көшірме   1. Жалпы ережелер           1. «Павлодар қаласының № 29 жалпы орта білім беру мектебі» мемлекеттiк  мекемесi  (бұдан әрi - Мемлекеттiк  мекеме) заңды тұлға мәртебесі бар, мемлекеттік мекеменің ұйымдастырушылық- құқықтық нысанында бiлiм беру, тәрбиелеу мiндеттерiн іске асыру үшiн құрылған коммерциялық емес ұйым болып табылады.    7. Білім алушылармен, тәрбиеленушілермен және (немесе) олардың                            ата – аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен  білім беру ұйымдарының қарым – қатынасын ресімдеу тәртібі    37. Білім алушылар мен тәрбиеленушілер мынаған құқылы:           1) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес сапалы білім алуға;  2) білім беру ұйымы кеңесінің шешімі бойынша қысқартылған оқыту бағдарламаларымен, жеке дара оқыту жоспарлары бойынша мемлекеттік жалпы міндетті білім беру стандарттары шеңберінде...

    «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері»   Құрметті қазақстандықтар!   Бүгінде әлем Төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріне, технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып келеді. Жаңа технологиялық қалып біздің қалай жұмыс істейтінімізді, азаматтық құқықтарымызды қалай іске асыратынымызды, балаларымызды қалай тәрбиелейтінімізді түбегейлі өзгертуде. Біз жаһандық өзгерістер мен сын-қатерлерге дайын болу қажеттігін ескеріп, «Қазақстан-2050» даму стратегиясын қабылдадық. Алдымызға озық дамыған отыз елдің қатарына кіру мақсатын қойдық. 100 нақты қадам – Ұлт жоспары жүзеге асырылуда. Оның 60 қадамы қазірдің өзінде орындалып қойды. Қалғандары, негізінен, ұзақ мерзімге арналған және жоспарлы түрде іске асырылуда.   Өткен жылы Қазақстанның Үшінші жаңғыруы бастау алды. Индустрияландыру бағдарламасы табысты іске асуда. «Цифрлық Қазақстан» кешенді бағдарламасы қабылданды. Қазақстан Республикасының 2025 жылға дейінгі дамуының кешенді стратегиялық жоспары жасалды. Біздің ұзақ мерзімді мақсаттарымыз өзгеріссіз қала береді. Қажетті бағдарламалардың барлығы бар. Бұл Жолдау жаңа әлемге, яғни Төртінші өнеркәсіптік революция әлеміне...

Құрметті қазақстандықтар! Бүгінде бүкіл әлем жаңа сындармен және қатерлермен бетпе-бет келіп отыр. Әлемдік экономика әлі де жаһандық қаржы-экономикалық дағдарыс салдарынан айыға қойған жоқ. Қалпына келу өте баяу және сенімсіз қадамдармен жүруде, ал кейбір жерлерде әлі құлдырау жалғасуда. Геосаяси дағдарыс пен жетекші державалардың санкциялық саясаты әлемдік экономиканы қалпына келтіруде қосымша кедергілер туындатуда.  Мен өзімнің тәжірибемнен алдын ала сезіп отырғанымдай, таяудағы жылдар жаһандық сынақтардың уақыты болады. Әлемнің бүкіл архитектурасы өзгереді. Барлық елдер осы күрделі кезеңнен лайықты өте алмайды. Бұл шептен тек мықты мемлекеттер, жұдырықтай жұмылған халықтар ғана өтетін болады. Қазақстан, әлемдік экономиканың бір бөлшегі және геосаяси қысымның эпицентріне тікелей жақын орналасқан ел ретінде, барлық осы үдерістердің теріс ықпалын тап келеді. Нәтижесінде не болып жатқанын біз көріп отырмыз: әлемдік нарықтарда баға құлдырауда және, тұтастай алғанда, экономикалық өсім баяулауда. Халықаралық валюта қоры мен Дүниежүзілік банк тарапынан 2014 және одан кейінгі екі жылда әлемдік экономиканың дамуында болжам төмендеу жағына қарай қайта қаралғаны белгілі. Сондықтан кейбір позицияларды жедел түрде қайта қарап, сондай-ақ, алдағы кезеңдердің жоспарларына түзетулер енгізу қажет. Бізде ырғалып-жырғалуға уақыт жоқ....

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ГИМНІ Гимн – мемлекеттің басты рәміздерінің бірі. Гректің «gimneo» сөзінен шыққан «гимн» термині «салтанатты ән» деген мағынаны білдіреді. Гимн ел азаматтарын тиімді әлеуметтік-саяси тұрғыдан топтастырып, этномәдени тұрғыдан теңдестіру үшін негізгі мәнге ие, маңызды дыбыстық рәміз саналады. Тәуелсіз Қазақстанның тарихында еліміздің мемлекеттік гимні екі рет – 1992 және 2006 жылдары бекітілді. Республика мемлекеттік егемендігін иеленгеннен кейін, 1992 жылы Қазақстан әнұранының музыкасы мен мәтініне байқау жарияланды. Байқау қорытындысы бойынша Қазақ КСР гимнінің музыкалық редакциясын сақтау туралы шешім қабылданды. Осылайша тәуелсіз Қазақстанның алғашқы гимінің музыкасының авторлары Мұқан Төлебаев, Евгений Брусиловский және Латиф Хамиди болды. Сонымен қатар, үздік мәтінге жарияланған байқауда авторлар ұжымы, белгілі ақындар Мұзафар Әлімбаев, Қадыр Мырзалиев, Тұманбай Молдағалиев және Жадыра Дәрібаева жеңіп шықты. Елдің дыбыстық рәмізінің танымалдығын арттыру мақсатында 2006 жылы жаңа мемлекеттік гимн қабылданды. Оның негізі ретінде халықтың арасында кеңінен танымал «Менің Қазақстаным» патриоттық әні таңдап алынды. Ол әнді Шәмші Қалдаяқов 1956 жылы Жұмекен Нәжімеденовтің сөзіне жазған...

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТIК ЕЛТАҢБАСЫ  Үлкейтілген қалыпта ашу   Елтаңба – мемлекеттің басты рәміздерінің бірі. Елтаңба («герб») термині немістің «erbe» (мұра) деген сөзінен шыққан. Мемлекеттің мәдени және  тарихи дәстүрін бейнелейтін символдық мәні бар үйлесімді пішіндер мен заттардың мирастық ерекшелік белгісін білдіреді. Қазіргі Қазақстан аумағын мекендеген қола дәуірінің көшпенділері кейін графикалық ұғымы «таңба» деп аталған ерекше символ-тотем арқылы өздерін танытқанына тарих куәлік етіп отыр. Алғаш рет бұл термин Түрік қағанаты тұсында қолданыла бастаған. Егеменді Қазақстанның Елтаңбасы 1992 жылы ресми түрде қабылданды. Оның авторлары – белгілі сәулетшілер Жандарбек Мәлібеков пен Шот-Аман Уәлиханов. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасы дөңгелек нысанды. Бұл – Ұлы дала көшпенділері айрықша қастер тұтқан өмір мен мәңгіліктің символы. Мемлекеттік елтаңбаның орталық геральдикалық элементі – көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) бейнесі. Шаңырақты айнала күн сәулесі секілді тараған уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағына аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – көлемді...

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТIК ТУЫ   Ту – мемлекеттің егемендік пен біртұтастықты білдіретін басты рәміздерінің бірі. «Флаг» термині «vlag» деген нидерланд сөзінен шыққан және белгіленген көлем мен түстегі, әдетте елтаңба немесе эмблема түрінде бейнеленген, діңгекке немесе бауға бекітілген мата ұғымын білдіреді. Ту ежелден елдің халқын біріктіру және оны белгілі бір мемлекеттік құрылымға сәйкестендіру міндетін атқарып келеді.   Тәуелсіз Қазақстанның Мемлекеттік туы ресми түрде 1992 жылы қабылданды. Оның авторы – белгілі суретші Шәкен Ниязбеков. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында тік жолақ түрінде ұлттық өрнек нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2 Геральдика дәстүрінде әрбір түс белгілі бір ұғымды танытады. Мәселен, аспандай көк түс адам бойындағы адалдық, тазалық, сенімділік, мінсіздік сияқты қасиеттерді білдіреді. Сонымен қатар, көк түс түркі мәдениетінде терең символдық мәнге ие. Ежелгі түркілер...