Базы тестов

21 марта в школе национального возрождения прошел общешкольный урок «Наурыз- Мейрамы!». Праздник объединил всех в этот день под сводом шанырака Дома Дружбы. Праздник начался с традиционного угощения гостей и зрителей национальными блюдами, символизирующие приход Весны! Главное место было уделено напитку «Коже», которое было приготовлено секретами бабушек культурологического отделения. В это же время каждый мог принять участие в игре «Что? Где? Когда?» на знание традиции казахского народа. Празднование продолжилось в актовом зале Дома Дружбы В праздничном концерте приняло более 250 учащихся школы. Сказочные персонажи весны: Кыдыр- Ата, Наурыз кызы, Бахар кызы, Наурыз Бикя, Бьасте, Джаз Кьзчик артистично выразили особенности встречи праздника весны в казахском, азербайджанском, татаро- башкирском, чечено-ингушском, кабардино- балкарском и карачаево-черкесском семьях, которые сопровождались песнями и танцами. Полиязычие, атмосфера дружбы и эмоциональный настрой зрителей придал празднику яркий, незабываемый характер. Какой праздник без игры, шуточные персонажи Шурали, Коса, Забырш, Алдар Косе сумели зажечь зрителей своими шутками. Кульминацией праздника был танец «Камажай собирает друзей» в исполнении ансамбля танца «Рауан», который выражал символ единства, согласия народа Казахстана. Танец,...

Учителя внешкольного учреждения

        Дипломанты международного художественного конкурса "Крессе" в Республике Польша - Витковская Каролина, Лебедь Александр (польское н/о)                 Призеры городского конкурса по ДПИ "Атамекен" - Садовая Виктория (немецкое н/о), Скакова Зарина (белорусское н/о), Копотун Игорь (чувашское н/о).                Дипломант в городском конкурсе "Павлодар город сердца" 1 место - Аликеева Ильсюяр (татаро-башкирское н/о).               Дипломанты городского художественного конкурса "Славе не меркнуть - традициям жить" - Немченко Костя (украинское н/о), Хасенов Нияз (культурологический центр), Акинова Айгерим (культурологический центр).                  Призеры городского фотоконкурса "Не воевавшие мы помним" - Апушев еламан (культурологический центр), Мальцева Юлия (украинское н/о), Белимова Есения (белорусское н/о).      

Пришкольного лагеря «Арай» был открыт 01.06.10г Церемония открытия проходила в холле Дома Дружбы . Содержание: построение, закомство, вынос флага лагеря, приветствие детей и презентация отряда. Торжественное вручение галстуков. После открытия лагеря направились в горсад, где проводились развлекательные программы, посвященные ко Дню защиты детей. Мы смотрели концертную программу детских садов и приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте и раскрашивали поделки из теста. Дети получили небольшие призы за участие в конкурсах. Первый день закончился праздничным чаепитием. В план работы лагеря были включены разнообразные мероприятия:  посещение бассейна 2 раза в неделю (среда, пятница);  кинотеатра (вторник, четверг);  музыкальной школы постановка «Крылья для Дюймовочки», где наши дети поближе познакомились с юными талантами;  просмотрели во Дворце школьников сказку;  были организованы экскурсия в Экологическую школу и поход на природу;  интересно был проведен урок Дружбы и Единства, посвященный Международному Дню друзей. В процессе всего лагерного сезона проводились лингвинистические уроки по языкам народа Казахстана. Ребята с удовольствием учились приветствию и знакомству на языках этносов нашей страны. Запоминающими уроками стали: 1) «Бесік...

На Ваши вопросы отвечает руководство школы

Школьная конференция научного общества учащихся ШНВ В школе состоялась конференция по итогам деятельности научного общества учащихся под эгидой «Восхождение к истокам», посвященная 70- летию Павлодарской области. Работа НОУ учащихся направлена на развитие исследовательской и творческой деятельности детей, на стимулирование интеллектуального потенциала учащихся в области возрождения и освоения культурного наследия народов Казахстана. Учащиеся под руководством педагогов провели активную учебно- исследовательскую деятельность по развитию и распространению этнокультуроведской программы. Основа работ учащихся направлена на изучение и освоение материалов в области: этнокультуроведения, краеведения, исторических памятников и туристических маршрутов. В том числе работа ученицы казахского отделения Сагатовой Татигуль “Із ќалтырган ўлтты тўлєа”. Исследован и изучен творческий путь развития личности Рахметова Сальмана, внесший большой вклад в развитие народного образования Прииртышья, инициатора открытия первого интерната для детей сирот и его первого директора, обладателя первого Ордена Ленина в области образования Павлодарской области. Работа ученицы белорусского отделения Паламарчук Юли «Родословная белорусского народа» раскрывает исторические периоды и поликультурный характер возникновения родословной...

  История создания школы   Определение Республики Казахстан как полиэтнического государства диктует необходимость формирования функционально полиязычной, поликультурной личности. Наряду с обязательным владением государственным языком создаются условия для обучения и воспитания детей на родном языке, что нашло свое отражение в Конституции РК и « Законе о языках». Создание условий для погружения представителей этносов в свою языковую среду, приобщение к собственной культуре, обычаям, традициям является главной целью такого внешкольного учреждения как школа национального возрождения. Решением акима города Павлодара по ходатайству малой Ассамблеи народов Казахстана школа национального возрождения была открыта в октябре 1996 года, в которой в настоящее время обучаются 521 учащихся в 15 национальных отделениях (азербайджанское, армянское, белорусское, еврейское, корейское, немецкое, польское, татаро-башкирское, болгарское, греческое, казахское, русское, украинское, чечено-ингушское, чувашское). Городским управлением образования разработано «Положение о школе нового типа». Школа имеет свою концепцию. Работа ведется целенаправленно, системно на основе взаимообогащения, обмена информацией и сотрудничества национальных отделений. В определении содержания работы школы...