Должностная инструкция музыкального руководителя консультационного пункта.

 

1. Общие положения

1.1. Музыкальный руководитель назначается из числа лиц со средним специальным или высшим образованием.

1.2. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности

2.1. Консультирует родителей по вопросам музыкального воспитания детей в семье.

2.2. Консультирует по содержанию занятий с детьми с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных особенностей детей.

2.3. Ведет индивидуальную работу с детьми, выявляет музыкально одаренных детей, проводит индивидуальную работу.

2.4. Проводит индивидуальное консультирование родителей в отсутствии ребенка;  семейное консультирование родителей в сочетании с индивидуальными занятиями ребенка.

3. Музыкальный руководитель должен знать

3.1. Дошкольную педагогику, психологию, возрастную физиологию, анатомию.

3.2. Методики музыкального воспитания дошкольников.

3.3. Санитарию и гигиену.

3.4. Индивидуальные особенности развития личности детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей дошкольного возраста.

3.5. Музыкальные произведения детского репертуара.

3.6. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

3.7. Порядок оказания первой медицинской помощи.

3.8. Порядок действий в экстремальной ситуации.

4. Ответственность

4.1. Несет ответственность за реализацию не в полном объеме программы деятельности консультационного пункта, невыполнение обязанностей, возложенных

настоящей инструкцией.

 

 

Должностная инструкция педагога - психолога консультационного пункта

 

1. Общие положения

1.1. Педагог-психолог назначается из числа лиц с высшим профессиональным образованием.

1.2. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности

2.1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей.

2.2. Определяет факторы, препятствующие развитию личности детей, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (коррекционной, консультативной).

2.3. Оказывает помощь родителям в решении конкретных проблем.

2.4. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения.

2.5. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам диагностики ребенка с целью ориентации родителей в проблемах личностного и социального развития детей.

2.6. Планирует и разрабатывает занятия с учетом индивидуальных особенностей личности детей.

2.7. Консультирует родителей по вопросам практического применения психологии.

3. Педагог-психолог должен знать

3.1. Нормативные правовые документы сферы образования.

3.2. Общую психологию, педагогическую психологию и общую педагогику, психологию личности, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, основы дефектологии, психологического консультирования.

4. Ответственность

4.1. Несет ответственность за: реализацию не в полном объеме программы деятельности консультационного пункта, невыполнение обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

 

 

 

 

Должностная инструкция воспитателя консультационного пункта

 

1. Общие положения

1.1. На должность воспитателя принимаются лица со средним специальным или высшим образованием, имеющим опыт работы в дошкольном образовательном учреждении и медицинское заключение.

1.2. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности

2.1. Организует консультации для родителей по выполнению детьми режима дня, самообслуживания, гигиенического ухода за детьми раннего возраста, по созданию условий для игровой деятельности и воспитанию детей в семье, по адаптации ребёнка к детскому саду.

2.2. Проводит работу с родителями по профилактике вредных привычек у детей.

2.3. Изучает индивидуальные особенности, интересы и склонности детей, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия.

2.4. Проводит групповое и индивидуальное консультирование семей с одинаковыми эмоционально нейтральными проблемами.

3. Воспитатель должен знать

3.1. Конвенцию о правах ребенка.

3.2. Основные государственные законы.

3.3. Педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену.

3.4. Основы доврачебной медицинской помощи.

3.5. Теорию и методику воспитательной работы.

4. Права

Имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РК. Законом РК «Об образовании».

5. Ответственность

5.1. Несет ответственность за реализацию не в полном объеме программы деятельности консультационного пункта, невыполнение обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

 

 

 

Должностная инструкция инструктора по физической культуре консультационного пункта.

 

1. Общие положения

1.1. Инструктор по физической культуре назначается из числа лиц со средним специальным или высшим образованием.

1.2. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности

2.1. Проводит консультирование родителей по обучению детей в соответствии с программой и методиками физического воспитания.

2.2. Консультирует по содержанию занятий с детьми с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей детей.

2.3. При проведении практических занятий с родителями и детьми обучает владению навыками и техникой выполнения упражнений, консультирует родителей по выполнению упражнений.

2.4. Консультирует родителей по возникшим проблемам, оказании первой доврачебной помощи, о соблюдении санитарно-гигиенических норм и состоянии помещений.

2.5. Проводит индивидуальное консультирование родителей в отсутствии ребенка; семейное консультирование родителей в сочетании с индивидуальными занятиями ребенка.

3. Инструктор по физической культуре должен знать

3.1. Дошкольную педагогику, психологию, возрастную физиологию, анатомию.

3.2. Методику физического воспитания дошкольников.

3.3. Санитарию и гигиену.

3.4. Индивидуальные особенности развития личности детей.

3.5. Порядок оказания первой медицинской помощи.

4. Ответственность

4.1. Несет ответственность за реализацию не в полном объеме программы деятельности консультационного пункта, невыполнение обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

 

 

 

 

Должностная инструкция медицинской сестры консультационного пункта.

 

Общие положения

1.1. Медицинская сестра назначается из числа лиц со средним медицинским образованием.

1.2. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией.

2. Должностные обязанности

2.1. Контролирует санитарное состояние помещений консультационного пункта.

2.2. Проводит санитарно-просветительную работу среди родителей о состоянии помещений дома, о соблюдении режима дня, питании.

2.3. Консультирует родителей по закаливанию детей, оказанию первой медицинской помощи.

Медицинская сестра должна знать

3.1. Санитарно-гигиенические требования и нормативы.

3.2. Методики закаливания детей.

3.3. Требования к организации детского питания.

3.4. Методику проведения утренней гимнастики и физкультурных занятий.

3.5. Все методы первой медицинской помощи.

4. Ответственность

4.1.Несет ответственность за реализацию не в полном объеме программы деятельности консультационного пункта, невыполнение обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

 

 

 

 

Должностная инструкция логопедаконсультационного пункта.

 

Общие положения

1.1. Логопед консультационного пункта относится к категории педагогических работников.
1.2. Логопед назначается и освобождается от должности приказом директора школы в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан.
Должностные обязанности

Логопед консультационного пункта обязан:

2.1. Проводить индивидуальные и групповые консультации для родителей детей предшкольного возраста.
2.2. Осуществлять первичную логопедическую диагностику речевого развития детей.
2.3. Давать рекомендации родителям по коррекции и развитию речи ребёнка в домашних условиях.
2.4. Разрабатывать и распространять памятки, рекомендации, консультационные материалы.
2.5. Участвовать в родительских собраниях, семинарах, мастер-классах.
2.6. Вести журнал учёта консультаций установленного образца.
2.7. Взаимодействовать с педагогами, психологом, социальным педагогом.
2.8. Соблюдать нормы педагогической этики и конфиденциальности.
2.9. Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности.

Права

Логопед имеет право:

• Вносить предложения по улучшению работы консультационного пункта;
• Запрашивать информацию, необходимую для выполнения своих обязанностей;
• Участвовать в методических мероприятиях школы;
• Повышать свою квалификацию;
• Использовать диагностические и методические материалы.

Ответственность

Логопед несёт ответственность:

• За ненадлежащее выполнение должностных обязанностей;
• За достоверность предоставляемых рекомендаций;
• За сохранность документации;
• За соблюдение профессиональной этики;
• За жизнь и здоровье детей во время проведения консультаций.