- Сенім телефонЫ
- Мектепті аттестаттау -2024
- Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығы
- «Мектепке жол» Қайырымдылық акциясы
-
Мектеп құрылымы
- Басшы туралы ақпарат
- Мектеп әкімшілігі
- Психологтар
- геограя, биология, химия ӘБ
- Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің ӘБ
- Жаратылыстану-математика бағыты мұғалімдерінің ӘБ
- Орыс тілі мен әдебиет мұғалімдерінің ӘБ
- Ағылшын тілі мұғалімдерінің ӘБ
- Бастауыш мұғалімдерінің ӘБ
- Дене тәрбиесі, АӘД, технология, музыка мұғалімдерінің ӘБ
-
Мектептің жұмыс жоспары
- Мектеп жұмысының талдауы
- Білім туралы нормативтік құжаттарды орындауға бағытталған мектеп қызметін ұйымдастыру
- Мемлекеттік білім беру стандарттарын орындауға, білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру
- Оқу-тәрбие процесін психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру
- Оқушылармен және ата-аналармен мектептің тәрбие жұмысын ұйымдастыру
- Мектепті басқару және мектепішілік бақылауды ұйымдастыру
- Жұмыс оқу жоспарлары
- Оқу жұмыс жоспарлары
- мектепті дамыту бағдарламасы
- АДАЛ ҰРПАҚ
- 1 сыныпқа құжаттарды қабылдау
-
Оқушылар мен ата-аналарға арналған ақпарат
- оқушыларға арналған қауіпсіз қозғалыс схемасы
- Мектеп формасы
- коронавирустық инфекцияның алдын-алу
- Сенім телефоны
- ЖАН БАСЫНА ШАҚҚАНДАҒЫ НОРМАТИВТІ ҚАРЖЫЛАНДЫРУ
- Қысқы мерзімдегі ауа температурасының режимі туралы
- Үйірмелер
- Жеке қауіпсіздік ережелері
- ата-аналарға кеңестер
- Көктемгі су тасқыны кезіндегі мұздағы қауіпсіздік шаралары
- қауіпсіз жағажай
- баланың құқықтары туралы
- Қорқытуға қарсы тұру
- ҚАУІПҚА НАЗАР АУДАРЫНЫЗ!!!
- Памятки
- террорға қарсы іс-қимыл туралы
- жолдардағы тәртіп ережелері
- Абайлаңыз, электр
- Проблемалық аймақтарды көрсете отырып№33 ЖОМ КММ маршрут парағы
- Мектеп бітірушілерінің қорытынды аттестаттауы
- Қамқоршылық кеңесінің жұмысы
- Рухани жаңғыру
-
Школьное питание
- Тамақтану мәселесіне жетекшілік ететін басшы орынбасарының байланыс деректері
- Оқушыларды ыстық және буфеттік тамақпен қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар
- Бракераж комиссиясының жұмысы
- Мектеп асханасын тексеру актілері
- Ауыз су
- перспективалық мәзір
- Күнделікті мәзір
- мектеп жанындағы лагерьдегі күнделікті мәзір
- Тамақтану сапасын бақылау
-
Кәсіптік бағдар берудің виртуалды кабинеті
- Кәсіптік бағдар берудің виртуалды кабинеті
- Кәсіптік бағдар беру мәселелеріне жетекшілік ететін мамандардың байланыс деректері
- кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспары
- Мамандықтармен танысу
- Мамандықтар туралы бейнематериалдар
- ВУЗы и колледжи
- Өзімен танысу
- жоғары сынып оқушыларының кәсіби бағдар беруі және кәсіби өзін-өзі анықтауы бойынша әдебиеттер тізімі
- Ата-аналарға арналған ұсыныстар
- Табысқа жету жолы
- Қауіпсіз мектеп автобусы
-
Тәрбие жұмысы
- Еңбек тәрбиесі, экономикалық және экологиялық тәрбие
- Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
- Көркем-эстетикалық тәрбие
- Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие; ұлттық, отбасылық тәрбие
- Рухани-адамгершілік тәрбие
- Рухани зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
- ЖАСТАР САЯСАТЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ
- Тәрбие жұмысы бойынша есептер
- Инклюзивті білім беру
-
Мектептің кітапханасы
- Білім беру ұйымдары кітапханаларының сандық есептері
- демалыстағы кітапхана жұмысының жоспары
- МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫН ПАЙДАЛАНУДЫҢ ҚАҒИДАЛАРЫ
- Help the teacher
- We are on the pages of newspapers and magazines
- To the reader
- Іс-шара
- Кітапхана жаңалықтары
- Предложения для регионального проекта "Читающая школа"
- фотогалерея
- Біздің марапаттарымыз
- Қаржыландыру жоспары
- Сұрақ қою
| In a year | 0 |
| In a month | 0 |
| In a week | 0 |
| Yesterday | 0 |
мектеп тамақтандыру
мектеп тамақтандыру
перспективалық мәзір 2023-2024 | Скачать Смотреть |
перспективалық мәзір 2023-2024 | Скачать Смотреть |
әлеуметтік мәзір 2 апта 2023-24 оқу жылы | Скачать |
әлеуметтік мәзір 1 апта 2023-24 о.ж. | Скачать |
Перспективалық мәзір жаз-күз 2022-2023 оқу жылы | Скачать Смотреть |
соц.меню 1 неделя зима | Скачать Смотреть |
соц.меню 1 неделя лето | Скачать Смотреть |
Қыс-көктем перспективалық мәзірі 2022-2023 2022-2023 оқу жылы | Скачать Смотреть |
социальное меню | Скачать Смотреть |
