Учитель начальных классов второй категории.
Педагогический стаж 8 лет.
Творчески работающий учитель.
Отличная теоретическая подготовка, постоянное совершенствование методики, владение технологиями обучения и самообразования, обеспечивают высокий уровень проводимых уроков, их результативность.
Учащиеся подтверждают высокий уровень обученности при переходе в среднее звено.
Учитель начальных классов высшей категории.
Педагогический стаж 38 лет.
Образование с/с
ППУ - 1980, учитель начальных классов
Учащиеся являются призерами республиканских конкурсов «Акбота»,«Русский медвежонок», «Кенгуру».
Учитель обеспечивает высокий уровень обученности учащихся.
Учитель русского языка и литературы высшей категории.
Ее ученики показывают высокие результаты при сдаче ЕНТ.
Занимает призовые места в городских соревнованиях: 3-е место в городской школьной олимпиаде по русскому языку среди учителей.
Руководитель методического объединения учителей более 9 лет.
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создают авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Руководитель МО естественно-научного цикла
Учитель русского языка и литературы
Образование высшее
Педагог - исследователь
Стаж работы - 37 лет.
Верный друг, жизнелюбивый человек, который любит и умеет ценить жизнь во всех ее проявлениях. является участницей городских олимпиад по физике, истории Казахстана. Участница конкурса юных музыкантов.
Обладательница знака "Алтын белгі".
Алдына нақты мақсаттар қойып, оған жетуде аянбай еңбек ететін жан. Еңбекқор, өзі мен басқаларға да талап қоя біледі. Қала бойынша қазақ тілі пәнінен "Ақ бота" олимпиадасына белсенді қатысушы.
"Алтын белгі" белгісінің иегері.
Тиянақты, ұстамды, мейірімді. Ол жан-жақты қаблетті, өте жақсы дос. ақылы мен жоғары есте сақтау қабілетімен ерекшеленеді, 3 жыл көлемінде өала бойынша математика пәнінен олимпиадаларда көшбасшы болды. Облыс және қала көлеміндегі дзюдо және самбодан чемпион иегері.
"Алтын белгі" белгісінің иегері.
Учитель русского языка и литературы.
25.11.1948
Педагогический стаж: 33
Дата выхода на пенсию: 2006
Грамота МОН РК
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель математики
09.07.1952
Педагогический стаж: 35
Дата выхода на пенсию: 2010
Грамота МОН РК, удостоена звания "Старший учитель"
Любовь к математике, высокая требовательность к себе и детям, давали ей возможность добиваться у учащихся отличных знаний. Творческая, духовно богатая личность. Человек красивый внутренне и внешне.
Учитель технологии
17.08.1947
Педагогический стаж: 37
Дата выхода на пенсию: 2010
Грамота ГОО
Казахстан богат талантливыми людьми. Россыпью драгоценных камней блистают они на солнце. Один из них – Колодин Александр Иванович. Человек, гражданин, художник. И учитель, всю свою жизнь посвятивший обучению и воспитанию школьников. Мы, его коллеги, гордимся тем, что имели возможность общаться с этой незаурядной личностью. Он был замечательным педагогом и поэтом. Как он умел понимать и увлекать ребят! А его картины… Они могли бы украсить самые престижные столичные салоны!
Учитель русского языка и литературы.
25.08.1949
Педагогический стаж: 36
Дата выхода на пенсию: 2007
Грамота ГОО
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель русского языка и литературы высшей категории.
28.02.1945
Педагогический стаж: 37
Дата выхода на пенсию: 2003
Грамота МОН РК, звание "Учитель-методист", медаль "Ветеран труда"
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель русского языка и литературы.
14.01.1951
Педагогический стаж: 33
Дата выхода на пенсию: 2009
Грамота ГОО
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель казахского языка и литературы
16.08.1949
Педагогический стаж: 34
Дата выхода на пенсию: 2007
Грамота ГОО
Учитель технологии.
28.11.1949
Педагогический стаж: 32
Дата выхода на пенсию: 2007
Грамота ГОО
Учитель начальных классов.
15.01.1948
Педагогический стаж: 38
Дата выхода на пенсию: 2006
Удостоена звания "Старший учитель"
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель начальных классов.
17.11.1941
Педагогический стаж: 38
Дата выхода на пенсию: 1996
Грамоты районо, гороно, облоно, Министерства просвещения КазССР, звание "Старший учитель", Отличник просвещения РК
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель географии, замдиректора по начальной школе.
25.11.1946
Педагогический стаж: 35
Дата выхода на пенсию: 2004
Грамота МОН РК, удостоена звания "Старший учитель".
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
Учитель русского языка и литературы высшей категории.
2.05.1948
Педагогический стаж: 33
Дата выхода на пенсию: 2006
Грамота МОН РК, удостоена звания "Старший учитель"
Деловые качества: объективность, тактичность, умение глубоко и всесторонне анализировать проделанную работу, интеллигентность, образованность, чувство долга, доброжелательность создавали авторитет среди педагогического коллектива и учащихся.
