(қызы) 1971 жылы 23 сәуірде ШҚО Абай ауданы Көкбай ауылынды ұстаздар отбасында дүниеге келген. Семей қалалық № 47 орта білім беру мектебінде, технология пәні мұғалімі. Облыстық, қалалық білім беру басқармалары құрмет грамотасымен марапатталған. Еңбек өтілі 15 жыл. 3 бала тәрбиелеп, немере сүйіп отыр.
Лауазымы: тәрбиеші
Білімі: жоғары
Біліктілік санаты: 1
Дене шынықтыру мұғалімі
санаты: бірінші
7 "А" сынып оқушысы.
Орыс тілінен Республикалық қашықтықтағы олимпиададан 2 орын
Информатика пәнінің мұғалімі
Алабужева Наталья
Учитель
Есембаева Л.Б.
Білімі: жоғары
Санаты: 2 санат
Жұмыс өтілі: 11 жыл
Халықаралық деңгей:
2015ж. - "Мы наследники Победы"- диплом 3 дәрежелі
2016ж. - Халықаралық сайыс "Умната" - диплом
2015ж.- «Пони» сайысының жеңімпаздарын дайындаған - диплом
2016ж.-сайысының жеңімпаздарын дайындаған "Шаг вперед" - диплом
2016ж. сайысының жеңімпаздарын дайындаған "Вопросита" - диплом
2015, 2016ж.-Халықаралық шығармашылық сайысы «Достижение» (4 әділқазы алқасы сертификаты)
2015ж.- вебинар қатысушысы - 13 сертификатов
Республикалық деңгей:
2015 - «Тәлімі мол тәрбиеші ұстаз» - 2 орын, Диплом
2016- «Ізденімпаз тәрбиеші»- 3 орын, Диплом
2016ж - «Мәңгілік ел» сайысы - сертификат
Қалалық деңгей:
2014ж - Тәрбиеленушілердің сайысқа қатысқаны үшін алғыс хат
2015ж - Тәрбиеленушілердің сайысқа қатысқаны үшін алғыс хат
2016ж - "Нұр Отан" партиясынан алғыс
2016ж - Алғыс хат (еңбек кітабіне енгізілген) – «Павлодар қаласының Білім беру бөлімі».
Тәрбиеленушілер:
«Алтын асық» облыстық конкурсының қатысушылары мен жеңімпаздары - 2014, 2016 жж, республикалық «Үркер» - 2015, 2016жж, және халықаралық интеллектуалды олимпиада «Слон»- 2015 және "Мы читаем все подряд" -2016ж, викторины "Шаг вперед" - 2016ж және шығармашылық сайыстар: халықаралық «Достижение» - 2015, 2016жж және қалалық «Мен әлемді бейнелеймін» - 2015ж
Музыка пәні мұғалімі
Туған күні, айы, жылы: 24.08.88ж.
Білімі: ПМПИ, 2012 жыл.
Санаты: санатсыз
Еңбек өтілі: 4 жыл.
Білімі - орташа - арнайы, 2 санат, жұмыс өтілі - 9 жыл
Тәрбиешінің мәдениеті
Қазақтың шыққан тегін, төл тарихын, әдет-ғұрпын, жас ұрпақтың жадына сіңіру-өмір талабы. Ал осынау ізгі қасиеттер әуелі отбасындағы ата-ананың өнегесімен, екінші, балабаұшадағы тәрбиешінің берген тәлимі арқылы балғындардын бойына сіңірлетіні сөзсіз. Себебі, әу бастан тамырын тереңге жая алмаған тал-шыбықтың,мәуелі ағаш болып өсе алмайтыны секілді,өз елінің рухани байлығына кенеле алмаған баланың болашағы бұлыңғыр болмақ. Әр ата-ана төл перзентіне жамандық тілемесі анық.Сондықтан, сана-сезімі жеткенше баласын жақсы қасиеттерге баулыр.Ал балабақшадағы тәрбиеші – біздер ше? Өзгенің баласына қаншалықты көңіл бөле алып журміз? Әрине , жұмыс барысында балабақша тәрбиешілері бала қауіпсіздігіне қатты аландайды. «Қызыметімде бала келеңсіз жайға ұшырап қалмаса екен,ата-ана маған қатысты өкпе-наз айтпаса болды » деген ойлармен ғана шектелетін тәрбиешілер бар екендігі де жасырын емес. Біз тек баланың қауіпсіздігін ғана қадағалайтын болсақ , катты қателесеміз . Бастысы –бала тәрбиесі. Алаш арысы Мағжан Жұмабаев өзінің ұлағатты бір сөзінде «Баланы тәрбиеші дәл өзіндей қылып өсіріп шығармай, келешек заманына лайық етіп тәрбиелеуі керек » деген екен. Ғұламаның айтқанындай етіп бала тәрбиелеу үшін, әр тәлімгердің білімі,сана-сезімі, мәдениеті жоғары болуы шарт.Сондықтан да, тәрбиешінің өзі тәрбиелі болуы керек.
Ертемен келген бүлдіршіннің ата-анасымен жылы амандасып, әр сәбиді өзіне жақын тартып ,тіпті, топтағыжүріс-тұрысына, балалардың алдында өзіне-өзі дұрыс ұстауына , киім киісіне дейн назар аударуы қажет. Балаға ойын айнатса да, сурет салғызса да,таппақ жаттатса да ұлттық нақыштағы болуы басым дүниелермен сәби жүрегін баурап алу қажет.
Ұйде отырған балаға қарағанда балабақшада тәрбиеленгени бөбектердің ой – санасы, есте сақтау қабілеті жақсы дамиды.Кейін мектеп қабырғасына барғанда да қиындықтарға тап болмайды.Тәрбиелеуші болмашы нәрсені булдірсе, тапсырманы дұрыс орындамаса, оған дауыс көтеріп ұрсудың, қабақ шытып, шытып, дөрекелік көрсетудің қажеті жоқ.Керсінше, сен мынаны дұрыс жасамадың,оны былай істесең өзіне де, өзгеге де тимді болар еді – деп, бала психологиясына күш түсірмей, оң психологиясына күш түсірмей, оң әсер етуі керек. Сонда ғана сәбидің көнілі көтерінкі, денесі сергек , өзін жақсы сезініп, келешекке деген қадамы нық болмақ.
Ендеше, біліміміз бен мәдениетімізді арттырып , саналы тәрбиеші болуға ұқсап бағып, сапалы болашақ иесін тәтбиелейік.
А.Ә.Д. оқытушысы-ұйымдастырушы
Касимова
(қызы) 1976 жылы 31 наурызда ұстаздар отбасында дүниеге келген. 1994 жылы Семей педагогикалық колледжін қызыл дипломмен тамамдап, еңбек жолын бастауыш сынып мұғалімі болып бастады. Қазіргі таңда Семей мемлекеттік педагогикалық институтының математика факултетіне оқуға түсті. Екі бала тәрбиелеп өсіруде. Еңбек өтілі 8 жыл.
Жаратылыстану әдістемелік бірлестігінің жетекшісі
Санаты: бірінші
Білімі: жоғары
Пән: биология
5 «А» сынып оқушысы.
Зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалардың Республикалық сайысының облыстық кезеңінде 3 орынға ие болды.
Облыстық «Жарқын болашақ» олимпиадасының жүлдегері (ІІ орын, ІІІ орын). Тілдік пәндерге қызығушылық танытады. Болашақта гуманитарлық мамандық алғысы келеді, «Болашақ» бағдарламасы бойынша оқуды армандайды. Оның есімі «Ғылым» республикалық басылымының «Қазақстан үміті» кітабына еңгізілді.
Орыс тілі пәнінен "Невербальные формы общение в русской и в казахской лингвокультурах" атты ғылыми проектінің облыстық қатысушылары
Graduated in 2018, winner of the city competition of the scientific projects (2015-2016).
Білімі: орта
Жұмыс тәжірибесі: 12 жыл
