арнайы тағайындалған топ тәрбиешісі
Младшая "Б" гр. Без категории.
Логопед,без категории
Тобы: Ересек "Б" тобы
Туған жылы:08.12.1991
Ұлты: қазақ
Білімі: Жоғары
Оқу орны :ПГПИ
мамандығы: Бастауыш мұғалімі
еңбек өтілі: 13 жыл
Санаты: Педагог-зерттеуші
Учитель художественного труда
Образование: ПГПИ - 2012 г
Категория - Б/З
Ио. заместителя руководителя по ВР
Учитель географии
Образование - ПГПУ 2021г
Педагог - модератор
График приема родителей
Вторник с 09.00-17.00 ч.
обед с 13.00-14.00 ч.
Наталья Вениаминовна Малышева - орыс тілінде оқытылатың топтардың дене шынықтыру нұсқаушысы, педагог-модератор
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
| педагог- модератор |
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
|
педагог-модератор |
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
|
педагог-сарапшы |
АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
БИОЛОГИЯ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
| педагог - модератор |
БИОЛОГИЯ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
педагог- зерттеуші
Ағылшын тілі мұғалімі
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
| педагог-зерттеуші |
Тәрбиеші, білімі жоғары, санаты педагог-модератор, еңбек өтілі-16 жыл,3 ай 17 күн
Воспитатель предшкольной "В" группы. Без категории.
Оқу ісі жұмысы жөніндегі (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) білім беру ұйымының директорының орынбасары
Лауазымдық міндеттері:
-
«Білім туралы» заңын жүзеге асыру жөніндегі құжаттарды, әдістемелік нұсқау хаттағы, ЖМББ стандартындағы нұсқауларды меңгереді және орындайды;
-
Оқушыларды жаппай оқумен қамту сұрақтарын жүзеге асырады, мемлекеттік қызметтің орындалуын қадағалайды;
-
Оқушылардың жеке іс-қағаздарын, статистикалық есеп жылжуы бойынша есеп береді;
-
Тоқсан сайын оқушылардың келіп - кету есебі, мектептегі білім сапасын бақылайды;
-
Мектептегі формативті және суммативті бағалау процедурасын үйлестіреді және ұйымдастырады; мектепте қойылатын бағалар мен балдарға мониторинг және есеп жүргізеді, «Күнделік» электронды журналдың толтырылуын бақылайды;
-
PISA, TIMSS халықаралық зерттеуге қатысты оқушылар туралы деректер базасын жасайды, жұмысын ұйымдастырады, басқарады, бақылайды;
-
Оқу жылының аяқтау туралы шараларды, 9,11-сынып мемлекеттік емтиханға дайындық жұмысын ұйымдастырады, басқарады, қорытындылайды;
-
11-сынып оқушыларын ҰБТ-ға қатысатын оқушылар туралы деректер базасын құрады;
-
Қатаң есептегі құжаттардың (жалпы орта білім туралы аттестат, негізгі білім туралы куәлік, мақтау қағазы, мақтау грамотасы) жүргізілуін бақылайды;
-
Математика, физика, химия, биология, география пәндерінің ӘБ жұмысын басқарады, кабинеттердің дамуын қадағалайды;
-
Математика, физика, информатика, химия, биология, география пәндері мұғалімдерінің біліктілігін арттыру, курстық, озық педагогикалық тәжірибені жинақтайды және таратады;
-
Математика, физика, информатика, химия, биология, география пәндері мұғалімдерінің апталық оқу жүктемелерін үйлестіруіне қатысады;
-
Жоғары (бейінді) сыныптарды жинақтау үшін объективті негіз ретінде негізгі мектепті бітірушінің қорытынды білім беру рейтингін жасайды;
-
Педагогикалық кеңестің тәртібі мен материалдарын әзірлейді, анықтамалары мен хаттамаларын жүргізеді;
-
Пәндер бойынша мектепішілік бақылауды ұйымдастырады және іске асырады, білімді шектеуді өткізеді, мектепшілік бақылаудың нәтижесі бойынша білім сапасын, бөлімді және тоқсанды суммативтивті бағалауды талдайды;
-
Белгіленген есеп беру құжаттамасының сапалы және уақтылы жасалуын қамтамасыз етеді;
-
Кері байланысты ұсына отырып педагогтердің сабағына қатысады және талдау жасайды;
-
Оқу процесін, оқушылардың білім сапасын жетілдіру бойынша тренингтер, оқыту семинарларын, оқу әдістемелік сағаттар өткізеді;
-
Өзі басқарған сұрақтар бойынша жиналыс, отырыстар өткізу, шешім қабылдау;
-
Өзі бақылайтын пәндер кабинеттерінің санитарлық-гигиеналық жағдайын бақылау, дамуын қамтамасыз ету;
-
1-11- сынып бойынша мектептің оқу –жұмыс жоспарын жасайды;
-
1-11- сынып мұғалімдерінің апталық жүктемесінің тарификациясын құрады, білім бөліміне тапсырады;
-
Мұғалімдердің еңбек күнін есептеу табелін жүргізеді, босатылған және ауыстырылған сабақтардың есебін қадағалайды;
-
11-сыныптарының ӨОК бірлескен жұмысын бақылайды;
-
Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологтық-дәрігерлік-педагогикалық қолдауды іске асыру және инклюзивті білім беруді орындау арқылы тең құқылы тұлға болуға мүмкіндік жасау;
-
Үйде оқитын оқушылардың білім алуын ұйымдастыру, бақылау;
-
Педагогтердің кәсіби этика нормаларын сақтауын бақылау және қолдау, туындаған мәселелер бойынша кеңес беру;
-
10,11 -сынып параллелінің жұмысын басқарады, бақылайды (сынып журналы, табель, «Күнделік» бағдарламасы, оқушының жеке іс-қағазы);
-
«Білім туралы» заңын жүзеге асыру жөніндегі құжаттарды, әдістемелік нұсқау хаттағы, ЖМББ стандартындағы нұсқауларды меңгереді және орындайды.
Воспитатель ранней "А" группы. Без категории.


