ВОСПИТАТЕЛЬ

ОБРАЗОВАНИЕ:  Высшее

ОБЩИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ:   17 лет

КАТЕГОРИЯ: без категории

КУРСЫ: АО НЦПК "Өрлеу"  - «Проектирование предметно-пространственно развивающей среды дошкольной организации»    

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: "Развитие речи посредством дидактических игр"

Тәрбиешінің көмекшісі, білімі - арнайы орта, еңбек өтілімі - 5 жыл

Мектепке дейінгі топ тәрбиешісі.

Білімі - арнайы - орта. Еңбек өтілі - 3  жыл. Санаты -екінші санат

Учитель биологии, химии, естествознания

Образование: высшее

Категория: педагог

Стаж: 3 года

Ученица 9 класса Эркулова Сабина награждена дипломом 2 степени

Макажанова Кулияш- тәрбиеші

Жұмыс өтілі - 5 жыл.Санаты- 2

Білімі- Жоғары. ППУ " Бастауыш оқыту педогогикасы мен әдістемесі"

лауазымы: тәрбиеші

білімі: жоғары

санаты: 2

өтілі: 19 жыл

Курстық дайындық: «Өрлеу» БАҰО АҚ 2015 жыл «ТРИЗ технологиясы арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қызмет дағдылары қалыптастыру»

Бастауыш сынып мұғалімі (математика, дүниетану) сынып жетекшісі

Санаты: бірінші

Жоғары санатты бастауыш мектеп мұғалімі. Педагогикалық өтілі-15 жыл. Шығармашылықпен істейтін мұғалім. Әдістеме, дидактика және психологиядан жоғары  ғылыми-теориялық дайындығы бар. Педагогикалық теория мен практика жетістіктерін біліп, жаңа технологияларды қолданады, оқытудың интерактивті әдістерін пайдаланады, үнемі іздеуде, жаңаға қызығушылығы зор.

Мұғалімнің жұмыс тәжірибесі қалалық деңгейде жинақталған, блыстық семинар шеңберінде облыстық деңгейде көрсетілген.Мұғалім оқу үрдісіне ЖТБ технологияны енгізу бойынша қалалық шығармашылық тобының мүшесі.

Қазақ тілі сайысының дипломанты(2012 ), тамыз педагогикалық оқуларында ең жақсы баяндама жасаған(2012 ), ҚР педагогикалық кадрларының мамандығын жетілдіру деңгейлі бағдарлама аясында екінші (негізгі ) деңгейлі бағдарлама бойынша курсты аяқтау туралы сертификат.

Оқушылары ҚР БАМ 35 ғылыми-практикалық конференцияның жүлдегерлері (2009 )облыстық интеллектуалды марафонның жүлдегерлері (2010,2012 ),»Зерде» ғылыми жоба сайысының қатысушылары (2010 ),ҚР БАМ 37 ғылыми-практикалық конференциясы (2011 ).

бастауыш сынып мұғалімі, санаты жоқ, еңбек өтілі 24 жыл 

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары

Информатика мұғалімі.

Білімі - жоғары.

Педагогикалық өтілі - 16 жыл.

Педагог-зерттеуші

  Учитель английского языка.

Образование: высшее.

Категория:  нет

Стаж: 6 лет.     

 Повышение квалификации:    -Курсы по образовательной программе повышения квалификации педагогических кадров по предмету  «Английский язык» в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан.
-Certificate of Participation “Teaching Four Skills to Teenage Students”
-“Содержание образовательной среды в условиях развития инклюзивного образования”.
-«Создание обучающих мультимедийных ресурсов через ПО SonyVegasPro».
-Certificate of Attendance “Interactive methods of teaching 9th,10th grades by MM PUBLICATIONS ”
-Олимпиада учителей номинация «Табысты бастау»

Білімі – жоғары

Жұмыс өтілімі - 8 жыл

Санаты - 2 санат        

Награды - «Көңілді старттар 2017» грамота - 1 орын; «Веселые старты 2018» грамота - 3 орын;

Денетәрбиесінен сабақтарды  өткізуге  залы бар, ол қажетті құрал-жабдықпен қамтамасыз етілген: бірнеше гимнастикалық   орындықтары бар, спортивтік  көрпелер,  «жүгіру жолы»,  гимнастикалық   қабырғалар, еңкею тақталар, қабырғалы тақталар,  теңдік  салмағын өтіп шыңужіне дамыту үшін  баспалдақтар бар, резеңке  кілемшелер, майтабанды алдын-ала  жасау үшін  стандартсыз  жабдықтандыруы,  вестибулярлық аппарат  жұмыс  істеу үшін  жабдықтандыруы  (денсаулық   дисктер), доптар, шеңберлер,  құммен  қапшалар,  қыл  арқандар, кегли  жінетағы басқа қажетті құрал-жабдықтандыруы   бар.  Осы бәрі, балалардың  үлкен  топ  жұмысына мүмкіндік береді,  яғни   сабақтардың  толық  өтуіне  көмектеседі.

Балабақшада  сабақтар  балалары мен бірге аптасына 2 рет жүргізіледі.

Дене тәрбиелік міндеттерін  шешкенде,  сонымен  қатар  интеллектуалдық, адамгершілік  тәрбиесінің, эмоционалдық, эстетикалық, еңбек  тәрбиесінің  міндеттері шешіледі. Әр денешынықтыру  шарасында дене тәрбиесінің  нұсқаушылар  баланың  ойлау   әрекеті нпысықтануға  көмектеседі,  түрлі  жағдай  туғызу, қайсысында  бала  өздігінен  өз әрекетінде,  жүріс-түрісінде, еңбек қимылдарында жаттықтырады,  педагогқа  қарап  немесе  басқа бала гимнастикалық  жаттығуны  орындағанда, ритмикалық  музыкасынан  әсер  алып,  сұлулықтың   қуанышын  сезеді.

Денешынықтыру  сабақтарында  нұсқаушылар   даралаудағы  үш  аспект  айырылады:

·денсаулық жағдайына  байланысты балаларына жеке  жақын келуі;

·дене дайындығының  деңгейіне  байланысты  балаларына жеке жақын келуі;

·қозғалыс белсенділігіне байланысты балаларына жеке  жақын келуі;

Сабақтарды  өткізгенде денешынықтыру нұсқаушылары  дәстүрлі  және дәстүрсіз жұмыс түрлерін қолданады: сюжеттік,  бақылау, кешенді,  ойын-эстафеталар, спортивтік  тренажерлар   жәнет.б. Сәбилік  жіне   естияр  топтарында  балалардың, мектепдейінгі  жастағы балалардың қозғалыс тәртібіне байланысты,  балабақшадағы  бүкіл  дене-сауықтыру  жұмыс жүргізіледі.

Күн  тәртібінде   қимылдардың  азайтуы   бүкіл жүйесіне әсеретеді,  бала ағзаның  күштерін  төмендетеді.

Денешынықтыру сабақтарында   алған   дағдылар  жүзеге асыруға,  топтарында  балалардың  жас ерекшеліктеріне сай,  олардың  мүдделерін қарастырып  қимыл  бұрыштар жасалған. Дене шынықтыру бұрыштардың  толықтыру  үшін,  тәрбиешілер  брос  материалдан  көрнекілік  жасағанда  өз шығармашылығын  мен  өнер табысын  көрсете білді.  Дене шынықтыру  ұсақ  жабдықтандыруы  балаларға  өте қолайлы  үйлестіріп салынған

Кіші "Қарлығаш" тобының тәрбиешісі

«Яссауи оқулары» І жүлделі орын 

3 место в интеллектуальном марафоне « Ақ бота»
Учитель Богоявленская Светлана Ивановна
3  место в интеллектуальном марафоне « British bulldog»
Учитель
Гущанская Л.Г

Образование: высшее