Образование: высшее
Стаж работы: 16 лет
Категория: педагог-модератор
.Родилась 23 мая 1944 года в селе Александровка Щербактинского района. Закончила Алексенаскую школу , поступила в педучилище в городе Павлодаре.После окончания педучилища по направлению поехала работать в Щербактинский район в село Марьяновка. Проработала в данной школе 5лет. В этом же селе вышла замуж и родила двоих детей. Затем переехала в посёлок Ленинский и устроилась учителем начальных классов в СОШ №31 и до пенсии проработала в№ 31 школе.
Образование: высшее
Стаж работы: 30 лет
Категория: педагог-исследователь
Образование: среднее специальное
Стаж работы: 40 лет
Категория: педагог-модератор
Образование: высшее
Стаж работы: 12 лет
Категория: педагог-модератор
Образование: высшее
Стаж работы: 7 лет
Категория: педагог-модератор
Образование: высшее
Стаж работы: 33 года
Категория: педагог-исследователь
Заместитель руководителя по профильному обучению
- разрабатывает план реализации системы профильного обучения учащихся;
- обеспечивает программно-методическое сопровождение профильного обучения программами прикладных и элективных курсов;
- формирует итоговый образовательный рейтинг выпускника основной школы как объективной основы для комплектования старших (профильных классов);
- организует и анализирует перспективное прогнозирование и планирование деятельности организации образования по профильному обучению, внедрение разноуровневых программ;
- с целью повышения профессионального мастерства и повышения квалификации педагогов координирует деятельность педагогического коллектива: по обобщению и распространению положительного педагогического опыта, по организации и апробации инновационных технологий в организации работы методических объединении педагогов;
- обеспечивает возможность выбора образовательных программ разного уровня, обучение по сквозным учебным планам в системе непрерывного образования "школа-вуз", "школа-колледж-вуз", "колледж-вуз" раскрытие профессиональных склонностей к изучению наук, самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения в целях профилизации дальнейшего образования;
- совместно с организациями высшего, технического и профессионального образования проводит профориентационную работу;
- владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью;
- обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетной документации.
- организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования;
- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;
- организует учебно-воспитательный процесс методического объединения учителей общественно-гуманитарного цикла, текущее планирование деятельности организации образования;
- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов общественно – гуманитарного цикла;
- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;
- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;
- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;
- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;
- осуществляет координацию предметных методических объединений и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;
- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;
- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;
- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;
- готовит повестку и материалы педагогических советов;
- организует инновационную работы школы;
- организует методическую работу школы;
- организует работу с одаренными детьми
- внедряет полиязычие;
- организует работу гимназических классов.
- курирует предметы общественно-гуманитарного циклаиначальных классовс государственным языком обучения;
- УПК
Образование: Высшее
Стаж: 9 лет
Категория: педагог-эксперт
Образование: высшее
Стаж: 4 года
Категория: педагог-модератор
Руководитель.
Образование: Семипалатинский педагогический институт 1990 г по специальности "Дошкольная педагогика", ПГПИ 2005 г магистратура по специальности "Педагогика".
Общий педагогический стаж: 35 лет.
Педагогический стаж в данной должности: 23 года.
Квалификационная категория: I категория 2025 г "Педагог-лидер"
Образование: высшее
Стаж работы: 4 года
Категория: педагог-модератор
Ученик 4 класса, отличник учебы, призер городского этапа интеллектуального конкурса «Бастау» (ІІ место, 2021 год), республиканского математического конкурса «Кенгуру» (I место, 2022 год), республиканского конкурса «Мақатаев оқулары» (ІІІ место, 2022 год).
Учитель казахского языка и литературы
Образование: Высшее
Категория: Педагог- исследователь
Стаж: 32 года
Категория педагог-исследователь
Образование: высшее
Стаж работы: 30 лет
Категория: высшая, педагог-исследователь
Образование: высшее
Стаж работы: 5 лет
Категория: педагог-модератор
Образование: высшее
Стаж работы: 30 лет
Категория: педагог-исследователь

Ермекова Гульжан Рахымовна - воспитатель
Образование средне специальное, без категории, стаж работы 2 года

Абдрахманова Гульзия Каиржановна - помощник воспитателя


