И.о. заместителя руководителя по учебной работе, образование высшее, педагог-модератор. Призер республиканского конкурса «Талантливый учитель – одаренным детям» (2025 г.), областных конкурсов «Жаңа мектепке - жаңа жыл ұстаз» (2023 г.), «Лучший интерактивный урок» (2023 г.), «Моя педагогическая инновация» (2024 г.), «Педагогический дуэт» (2023 г.), областной олимпиады «Жастар - елдің үміті» (2023 г.).

Образование: высшее

Стаж работы: 33 года

Категория: педагог-исследователь

Диплом бойынша мамандығы:бастауыш сынып мұғалімі; қазақ тілі және әдебиеті мұғалімі

Бітірген оқу орны:ППК; ПМУ

Жұмыс өтілі:26 жыл

Санаты және санатты алған уақыты: жоғары, 2019 ж

Сабақ беретін пәні/пәндері:бастауыш сынып

Зерттеу тақырыбы: Оқушылардың шығармашылығын дамыту

Соңғы 3 жыл ішіндегі жетістіктері

1.  Мұғалімнің жетістіктері

Қалалық :

"Әдістемелік құрал" сайысы 2-орын;2019 ж.

Облыстық:

- Облыстық халық радиосынан алғыс хат, 2020 ж.

- Облыстық "Сарыарқа самалы" газеті, мақала 2019 ж.;

-«Облыстың білім саласын дамытуға қосқан елеулі үлесі мен кәсіптік қызметіндегі жоғары көрсеткіштері үшін», Құрмет грамотасы, 2021 ж

Республикалық:

-"Эрудит"  интеллектуалды шығармашылық байқауына оқушылар дайындағаны үшін, диплом; 2019ж

-"ПОНИ"республикалық конкурсына жүлдегер дайындағаны үшін , диплом, алғыс хат, 2019 ж.;

-Республикалық "Ақбота" интелектуалдық марафонына жүлдегер дайындағаны үшін алғыс хат, 2019, 2020 ж.

- ККО  республикалық онлайн бастауыш сынып мұғалімдері пәнінен олимпиада, 2-орын, алғыс хат 2020 ж;

-НИО республикалық бастауыш сынып мұғалімдері пәнінен олимпиада-1,2 орын,  2019, 2020 ж.

- республикалық «Ұлт ұстазы» журналында мақала жарияланды; 2021 жыл

- Жаңа заманауи білім беру жүйесінің бағдарламасын жетілдіруге ,ғылыми шығармашылық жұмысын дамытуға қосқан үлесі үшін мадақтама; 2021 ж

10.Оқушының  жетістіктері

Қалалық :

-"Зерде" ғылыми зерттеу жұмыстары, 3-орын, Шаймарданова Аянат,2020;

- Облыстық халық радиосына Сеилхан Марғиса Абай өлеңдерін оқыды , 2020 ж.

      -Республикалық "Эрудит" шығармашылық байқауы, 8-   оқушы 2019ж;

    -  Республикалық NIO интернет олимпиадасы 5 оқушы,1.2.3 орын 2020ж.

   - VPO интернет олимпиадасы 2 оқушы.,2020 ж.

    -TIO дәстүрлі интернет олимпиадасы  1оқушы,2020ж,

     -ККО интернет олимпиадасы,3 оқушы 2020ж

    - «Тіл- ұлт қазынасы» атты республикалық байқауда    Айтжан Айсезім 1 дәрежелі диплом.2021 ж

  -  Халықаралық ән байқауында Багдатов Ерасыл, Уразкенов Алихан, 1,2-орын 2020ж;

11. Біліктілігін арттыру бойынша курстар (курс өткен уақыт аралығы, курс өткен мекеме, неше сағаттық курс, курстың толық атауы)

2021 жыл 22 шілде,  «ЦПМ», 80 сағ, «ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде»

Заместитель руководителя по профильному обучению 

- разрабатывает план реализации системы профильного обучения учащихся;

- обеспечивает программно-методическое сопровождение профильного обучения программами прикладных и элективных курсов;

- формирует итоговый образовательный рейтинг выпускника основной школы как объективной основы для комплектования старших (профильных классов);

- организует и анализирует перспективное прогнозирование и планирование деятельности организации образования по профильному обучению, внедрение разноуровневых программ;

- с целью повышения профессионального мастерства и повышения квалификации педагогов координирует деятельность педагогического коллектива: по обобщению и распространению положительного педагогического опыта, по организации и апробации инновационных технологий в организации работы методических объединении педагогов;

- обеспечивает возможность выбора образовательных программ разного уровня, обучение по сквозным учебным планам в системе непрерывного образования "школа-вуз", "школа-колледж-вуз", "колледж-вуз" раскрытие профессиональных склонностей к изучению наук, самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения в целях профилизации дальнейшего образования;

- совместно с организациями высшего, технического и профессионального образования проводит профориентационную работу;

- владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью;

- обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетной документации.

- организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования;

- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;

- организует учебно-воспитательный процесс методического объединения учителей общественно-гуманитарного цикла, текущее планирование деятельности организации образования;

- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов общественно – гуманитарного цикла;

- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;

- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;

- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;

- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;

- осуществляет координацию предметных методических объединений и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;

- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;

- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;

- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;

- готовит повестку и материалы педагогических советов;

- организует инновационную работы школы;

- организует методическую  работу школы;

- организует работу с одаренными детьми

- внедряет полиязычие;

- организует работу гимназических классов.

- курирует предметы общественно-гуманитарного  циклаиначальных классовс государственным языком обучения;

- УПК

Учитель русского языка и литературы

Образование: ППИ - 1994 г

Педагог - исследователь

Психолог. Образование - высшее, специальность по диплому "Педагогика-психология". Стаж работы - 22 года.

Образование: Высшее

Стаж: 9 лет

Категория: педагог-эксперт

Образование: высшее

Стаж: 4 года

Категория: педагог-модератор

Руководитель.

Образование: Семипалатинский педагогический институт 1990 г по специальности "Дошкольная педагогика", ПГПИ 2005 г магистратура по специальности "Педагогика".

Общий педагогический стаж: 35 лет.

Педагогический стаж в данной должности: 23 года.

Квалификационная категория: I категория  2025 г "Педагог-лидер"

Образование: высшее

Стаж работы: 16 лет

Категория: педагог-модератор

Образование: высшее

Стаж работы: 5 лет

Категория: педагог-модератор

СОШГ №9, учитель начальных классов
Победитель городского конкурса методико – дидактических пособий,  призер международной психолого-педагогической интернет - олимпиады для учителей, показала «отличный результат» в республиканской интернет-олимпиаде для учителей.

Отлично владеет проблемно-поисковым и исследовательским методами обучения. Работы учителя опубликованы в республиканских журналах и интернет порталах.

Логопед

1 - категория

Стаж: 7 лет

2 место по английскому языку в городской предметной олимпиаде школьников (учитель Ряжко Т. М.), лауреат городского фестиваля детского творчества «Балауса-2011» в жанре «Выразительное чтение» (учитель Осипенко А. М.) 

Учитель биологии

дата рождения: 01.01.1980г.

Образование : ПГУ 2001, высшее

Стаж: 15 лет

Категория: педагог - эксперт

Образование: средне-специальное

Специальность по диплому: дошкольное воспитание

Стаж в данной должности:  2 года

Стаж в данном учреждении: 1 год

Квалификационная категория: 

Заместитель директора по воспитательной работе. Руководит социально- педагогической службой, организует выявление учащихся «группы риска», ВШК, ОДН и работу по их социально- педагогической адаптации. Организует работу совета профилактики.