Победитель международного математического конкурс-игры «Кенгуру - математика для всех» (3 место)
Победитель международного математического конкурс-игры «Кенгуру - математика для всех» (3 место)
Победитель международного математического конкурс-игры «Кенгуру - математика для всех» (3 место)
Нуршанова Анна Кусаиновна учитель физики, призер городской олимпиады и участник областной олимпиады учителей в 2010-2011 уч.году
Секция: СӨС. Тақырыбы: «Балалар йогасы-сымбат пен денсаулық».
Бастауыш сынып оқушыларының зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобаларының VII қалалық конкурсының жүлдегері (1орын).
Призёр международного конкурса «Талантливые дети» в номинации «Компьютерная графика» (2 место)
Диплом бойынша мамандығы: биология пәні және ауылшаруашылық негіздері
Бітірген оқу орны:ППИ 1991ж
Жұмыс өтілі:
Санаты және санатты алған уақыты: зерттеуші 2018ж
Сабақ беретін пәні/пәндері:биология
Зерттеу тақырыбы:
Соңғы 3 жыл ішіндегі жетістіктері
- Мұғалімнің жетістіктері(уақыты, өткізілген орны, нешінші орын алды)
Қалалық-ХІV қалалық мұғалімдердің пәндер олимпиадасында биология пәнінен жоғары нәтиже көрсеткен үшін сертификат
«Ең үздік дидактикалық материал»-2 орын 2020 ж
Облыстық-ХІV облыстық мұғалімдердің пәндер олимпиадасында биология пәнінен 2 орын
сертификат «Ең үздік дидактикалық материал» Республикалық -Педстарт-3 дәрежелі 2020 ж
Диплом ІІІ дәрежелі дарын-онлайн «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы 2020ж
Сертификат участия НИО интернет олимпиада 2020 ж
Халықаралық:
UST.KZ-халықаралық олимпиада
KAZ.TEST. халықаралық олимпиада
- Оқушының жетістіктері(уақыты, өткізілген орны, нешінші орын алды)
Қалалық-Қалалық олимпиадасында 2 орынға ие болған 10 «А» сынып оқушысы Утюпов Темирлан дипломмен марапатталды (2018)
Кокенай Дастан-жаратылыстану пәнінен 3 орын 2020 ж
Жаратылыстану- Математикалық бағыттағы пәндері бойынша ХІV Президенттік онлайн олимпиадасының 3 орын Абдикаримова Айым 2021 ж
Облыстық-Юниорлық олимпиадада 2 орын 8 «А» сынып оқушысы Базарбаева Дильназ диплом(2018)
Республикалық-С.Торайғыровтың 125 жылдық мерейтойына арналған «Ертіс өңірі: жаңартылған білім мазмұның меңгертудің инновациялық тәжірибелері» атты І Республикалық форум аясында биологиядан олимпиадада 2 орын алған 10 «Ә» сынып оқушысы Шакарман Арна дипломмен марапатталды(2018)
«BAITAG EL» экологиялық олимпиада
Муканова Анель-1 орын; Жакен Ғани-2 орын 2020 ж «Дарын»
Халықаралық–Абдикаримова Айым, Хасенова Дильназ, Муканова Анель- Әл-Фараби атындағы халықаралық олимпиада жаратылыстану математика циклы пәндері бойынша І дәрежелі диплом 2020 «Дарын»
Біліктілігін арттыру бойынша курстар (курс өткен уақыт аралығы, курс өткен мекеме, неше сағаттық курс, курстың толық атауы)
Руководит деятельностью организации дошкольного обучения и воспитания (далее – ДО) в соответствии с нормативными правовыми актами. Совместно с педагогическим советом в установленном порядке организует разработку и утверждение рабочих учебных планов, основных (вариативных, авторских), дополнительных дошкольных образовательных программ, правил внутреннего распорядка. Обеспечивает реализацию образовательных программ в соответствии с государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения, создает необходимые условия безопасности жизни и здоровья воспитанников и работников организации во время воспитательно-образовательного процесса.
Определяет структуру управления организацией, решает финансовые, хозяйственные, научные, методические и иные вопросы. Формирует контингент воспитанников, обеспечивает их социальную защиту. Содействует деятельности общественных педагогических организаций и методических объединений. Обеспечивает необходимые условия для организации питания и медицинского обслуживания детей, укрепления и охраны здоровья воспитанников. Распоряжается имуществом и средствами ДО в установленном законодательством порядке, представляет ежегодный отчет о поступлениях и расходовании средств учредителей. Обеспечивает учет, сохранность и укрепление учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности. Осуществляет связь с общественностью, организациями, взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, разрабатывает должностные инструкции работников. Создает условия для повышения профессионального мастерства кадров. Проводит в установленном порядке аттестацию работников. Владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью.
Руководит работой педагогического совета. Представляет ДО в государственных, общественных и иных организациях. Обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности о деятельности ДО.
Сагымбаева Бақыт Бейсенғалиқызы – бастауыш сынып мұғалімі
Білімі: жоғары, магистр
Біліктілік санаты: педагог- зерттеуші
Жұмыс өтілі: 18 жыл
Жетістіктері:
Мұғалім жетістіктер: Үздік әдістемелік-дидактикалық материал дайындаған үшін.Қалалық деңгейде I орын. (шығармашылық топ 2021,2022ж.), Республикалық дарын онлайн олимпиадасының жүлдегері. I дәрежелі диплом (2021ж.), Республикалық «Білім айнасы» ғылыми-танымдық газетінің журналында материалы жарияланғаны үшін. Сертификат (2022ж.)
Оқушылардың жетістігі: ««Кенгуру математика» халықаралық математикалық конкурс. I орын (2021,2022 о.ж.), «Ақбота» зияткерлік олимпиадасының жеңімпазы. II дәрежелі диплом (2021,2022 о. ж.),
2-7 сынып оқушыларының зерттеу жобалары мен шығармашылық жұмыстарының «Зерде» VII республикалық конкурсы қалалық кезеңінің жүлдегері. III дәрежелі диплом (2021 ж.), Республикалық балалар оқулары байқауының қалалық кезеңі. ІІ орын (2021 ж.), «Бастау» математикалық турнир облыстық кезеңінде ІІ орын (2020,2021,2022ж.)
Победитель Республиканской дистанционной олимпиады «Нұрлы болашақ» (3 место)
Лауреат областного конкурса «Лучшая авторская программа». Высококвалифицированный, постоянно ищущий учитель.
Должностные обязанности. Организует методическое обеспечение деятельности организации образования. Составляет учебные, учебно-тематические планы и программы по дисциплинам и учебным курсам. Участвует в выборе (разработке) образовательных программ для детей, развитии сотрудничества с организациями образования, детскими центрами, и другими организациями. Оказывает помощь в определении содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий. Формирует новые направления исследований и разработок, составляет сетку занятий по возрастным группам. Обеспечивает распространение и внедрение положительного практического опыта. Организует мероприятия по соблюдению принципа непрерывности и преемственности уровней образования, взаимодействию с родителями. Вносит предложения о замене и приобретении современного оборудования, организует комплектование групп учебными пособиями, играми, игрушками.
Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы. Проводит для воспитателей открытые занятия, семинары, индивидуальные и групповые консультации, выставки, конкурсы, организует работу творческих групп, ведет банк данных учебно-педагогической и методической литературы, своевременно оформляет учетную и отчетную документацию. Координирует взаимодействие воспитателей, психолога, логопеда, музыкального руководителя, других специалистов организации. Проводит анализ уровня развития компетенции. Вносит рекомендации по подбору кадров на должности воспитателей, их помощников и их поощрении. Координирует работу по повышению квалификации и аттестации педагогических работников. Владеет компьютерной грамотностью, информационно-коммуникационной компетентностью.
активный участник Дня самоуправления городом, 3 командное место на олимпиаде по Гражданскому образованию.
Контролирует санитарное состояние помещений и участка детского сада.
Готовит детей к врачебному осмотру.
Участвует в осмотрах детей врачом.
Проводит определение массы тела, антропометрические измерения детей.
Контролирует соблюдение санитарного режима по назначению врача, организует мероприятия по закаливанию детей.
Обеспечивает организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдение режима дня, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок детей.
Проводит учет отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей.
Организует уход за детьми, находящимися в изоляторе.
Осуществляет утренний прием, термометрию и другие мероприятия в отношении детей, пришедших после болезни и бывших в контакте с инфекционными больными.
Организует проведение текущей дезинфекции.
Контролирует ежедневный утренний прием детей, проводимый воспитателями группы.
Участвует в педагогических советах, посвященных проблеме физического развития и здоровья детей.
Готовит заявки на медикаменты, дезинфекционные средства.
Проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей.
Осуществляет контроль за своевременным прохождением медицинских осмотров работниками детского сада.
Ведет соответствующую медицинскую документацию. Ежемесячно, совместно с администрацией и профсоюзным комитетом, рассматривает причины заболеваемости детей в детском саду и вносит предложения по устранению этих причин.
Осуществляет регулярную связь с ближайшей поликлиникой с целью своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в районе.
При отсутствии в детском саду диетсестры выполняет ее обязанности.
Учитель ИЗО
1 - категория
Стаж: 12 лет
Призёр международного математического конкурс-игры «Кенгуру - математика для всех» (2 место)
Победитель конкурса детского творчества «Балауса – 2004»,4 место, дипломант в жанре «Выразительное чтение», активная участница городского конкурса выразительного чтения, посвященного П. Васильеву
Образование: высшее
Стаж работы: 29 лет
Стаж работы В ДОУ: 29 лет
Категория: 2
Семейное положение: замужем
Основные приоритетные направления в педагогической деятельности: "Считаю, что проблемы развития и воспитания личности,являются важнейшими аспектами общественной жизни. Одной из важнейших задач педагогической работы в ДОУ является формирование у детей правильной речи. Огромную роль в развитии речи играет художественное слово. Через художественное слово у ребенка развивается память, внимание, наблюдательность, правильно построенная речь. С помощью малых форм фольклора можно решать практически все задачи методики развития речи. Поэтому необходимо использовать этот богатейший материал словесного творчества народа".
Обладатель диплома I степени за участие в научно-практической конференции «Изучение родного края – путь к науке» (научный руководитель - учитель математики, Сачанова А.Т.)
