Образование: высшее

Учебное заведение, год окончания: Новосибирский ГПУ, 2008 г.

Стаж: 7

Категория: педагог-модератор

Образование: высшее 

Стаж: 28 лет

Категория: Педагог-исследователь

Лауазымы: бастауыш сынып мұғалімі

Білімі: жоғары

Еңбек өтілі: 33 жыл

Санаты: педагог- зерттеуші

Жетістіктері:

«Педагогикалық идеялар паронамасы» республикалық байқауының  облыстық кезеңінде «Математикалық сауаттылық» аталымында жүлделі 2 орын дипломы. 2023 жыл.

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Алтын тұғыр» математикалық олимпиадасының қалалық кезеңі. Грамота. 2023 жыл.

«Жыл мұғалімі- 2024» байқауының қалалық кезеңі ІІІ орын. Диплом.2024 жыл.

«Педагогикалық бастамалар -2024» республикалық конкурсының қалалық, облыстық кезеңінде тәжірибе таратқаны үшін. Сертификат.2024 жыл. Республикаға жолдама алдым.

«Педагогикалық идеялар фестивалі» республикалық конкурсының қатысушысы. Сертификат. Алматы қаласы. 10-12 қаңтар 2024 жыл.

Оқушы жетістігі:

Ахматуллин Алихан «Алтын сақа» математикалық олимпиадасының қалалық кезеңі 2 орын.Диплом 2024 жыл.

Қаиргелді Мирас «Алтын сақа» математикалық олимпиадасының қалалық кезеңі 3 орын.Диплом 2025 жыл.

Нуриден Аймира «Зерде» республикалық 2-7 сынып оқушыларының арасында зерттеу жобасы конкурсының қалалық кезеңі ІІ дәрежелі диплом 2025 жыл.

Нуриден Аймира «Зерде» республикалық 2-7 сынып оқушыларының арасында зерттеу жобасы конкурсының облыстық кезеңі. ІІІ дәрежелі диплом 2025 жыл

Лауазымы: тарих және география пәні мұғалімі

Санаты: педегог зерттеуші

Оқытушының жетістіктері:

• Павлодар қаласының білім беру бөлімінің «Павлодар дарыны бос уақытты қамту және балалардың дарындығын дамыту орталығының «Үлкен үзіліс -2025» жобасына қатысып сыныбы  жақсы нәтиже көрсеткені үшін «Алғыс хат» берілді.
• Павлодар қаласының білім беру саласын дамытуға қосқан үлесі үшін Павлодар қаласы әкімінің «Алғыс хаты» 2024ж.
• «Үздік оқу-әдістемелік материал -2023»- 3 орын иегері

Оқушыларының жетістіктері:

• Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың қалалық және облыстық деңгейде  оқушылары  2022-2023 оқу жылы, 2023-2024 жж,  2024-2025 жж аралығында жеңімпаз атанды.
• Жалпы білім беретін пәндер бойынша Республикалық зерттеу  жобалар конкурсының қалалық және облыстық деңгейде  оқушылары  2022-2023 оқу жылы, 2023-2024 жж,  2024-2025 жж аралығында жеңімпаз атанды.
•  2-7 сынып  оқушыларының «Зерде» зерттеу жобалары конкурсының қалалық және облыстық кезең  оқушылары  2023-2024, 2024-2025 жж аралығында  жеңімпаз атанды.
• Республикалық  Ақбота зияткерлік олимпиадасының жеңімпаздары.
• 5-9 сынып оқушылары арасындағы «Тарих ата» қашықтық олимпиадасының жеңімпаздары
• «Қожахметова Зара Қабдышқызы» атындағы география пәнінен IV- V облыстық олимпадасының 2024-2025жж 1-3 орын жеңімпаздары, 2025-2026 жж  1 орын жеңімпазы.

4А сынып оќушысы.
Республикалыќ «Аќбота марафоныныњ» ж‰лдегері {3 орын), «Балауса - 2009» фестивалініњ лауреаты.

Заместитель руководителя по учебной работе 

третьей квалификационной категории 

- организует учебно-воспитательный процесс методического объяснения учителей начальных классов и физической культуры текущее планирование деятельности организации образования;

- анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;

- координирует работу педагогов по выполнению Государственных общеобязательных стандартов образования, рабочих учебных планов и программ, а также разработку необходимой документации. Проверяет краткосрочные планы педагогов;

- осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках Государственных общеобязательных стандартов образования;

- обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;

- организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ;

- обеспечивает тематический контроль знаний по предметам;

- осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;

- организует участие обучающихся и педагогов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

- осуществляет координацию предметного методического объединения начальной школы и экспериментальной работы организации образования, обеспечивает научно-методическую и социально-психологическую работу и ее анализ;

- обобщает и принимает меры по трансляции эффективного опыта педагогов. Участвует в подборе педагогов;

- организует работу по наставничеству, повышению квалификации и присвоению (подтверждению) квалификационных категорий;

- планирует работу и вносит предложение по оснащению кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, совместно с учителями-предметниками осуществляет выбор альтернативных учебников, организовывает заявку на приобретение учебников и учебно-методических комплексов, в том числе электронных учебников и цифровых ресурсов, пополнению методических кабинетов и библиотек учебно-методической и художественной литературой;

- ежегодно вносит заявку на пополнение фонда библиотеки необходимой литературой;

- обеспечивает безопасность используемых в учебно-воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств;

- обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации и анализирует уроки педагогов с представлением обратной связи;

- проводит методические часы, обучающие семинары, тренинги по совершенствованию учебного процесса;

- внедряет концепцию "Образование, основанное на ценностях" в организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том числе семьи детей;

- курирует работу начальной школы, политехнического цикла и ФК;

- осуществляет планирование и контроль деятельности воспитателей групп продленного дня;

- движение учащихся;

- курирует вопрос Всеобуча;

- осуществляет работу с документами строгой отчетности;

- осуществляет государственные услуги по выдаче дубликатов аттестатов;

- мониторинг качества успеваемости и знаний учащихся в школе

- осуществляет государственные услуги по приему и  зачислению учащихся.

Учитель начальных классов, трижды опрубликовала свои статьи, разработки уроков на сайте Педагог.kz , интернет-сообщества учителей Казахстана.

Учитель казахского языка и литературы.

Образование высшее.

Стаж   34 года.

Квалификационная категория педагог-исследователь.

Учитель казахского языка и литературы.

Образование: высшее, Павлодарский государственный педагогический институт

Категория: педагог-исследователь.

Педагогический стаж: 16 лет.

Қалалық мұғалімдер олимпиадасы жеңімпазы, шәкірттері ғылыми жобада жетістікке жеткен, өз пәнінің білгірі бола білген жаңашыл мұғалім, ізденімпаз шығармашыл ұстаз.

Ақпараттандыру жөніндегі (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) білім беру ұйымының директорының орынбасары

Лауазымдық міндеттері:

2.1 «Білім туралы»  заңын  жүзеге асыру жөніндегі құжаттарды, әдістемелік нұсқау хаттағы, ЖМББ стандартындағы нұсқауларды меңгереді  және орындайды; 

2.2 Білім беру ұйымын цифрландыру, ақпараттандыру, оны ресурстық қамтамасыз ету процесін іске асыруды ұйымдастырады, оқыту процесінде ақпараттық және коммуникациялық технологияларды, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарды енгізеді және пайдаланады, білім беру және басқару қызметінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану мәселелері бойынша сыртқы ұйымдармен байланыс орнатады;

2.3 Тиісті жұмыс бағытының кадрларын іріктеуді жүзеге асырады, оларды басшыға ұсынады;

2.4 Оқу процесінде, сондай-ақ қашықтықтан оқыту кезінде ақпараттандыру жүйесін пайдалану бойынша жұмысты үйлестіреді;

2.5 Ақпараттық технологияларды пайдалану мәселелері бойынша педагогтерді оқытуды ұйымдастырады;

2.6 Ақпараттық және коммуникациялық технологиялар саласындағы әдістемелік, зерттеу, тәжірибелік-эксперименттік және инновациялық жұмыс жүйесін ұйымдастырады және жоспарлайды;

2.7 Цифрлық білім беру жобалары мен инновациялық технологияларды мектепке енгізеді;

2.8. Ақпараттық технологиялар саласындағы жаңалықтармен бөліседі, педагогтерге әдістемелік қолдау көрсетеді;

2.9. АКТ бойынша жоспар, есеп, мониторинг, талдау құжаттарын әзірлейді;

2.10. Білім беру ұйымындағы цифрлық ресурстардың есебін жүргізеді (техника, бағдарламалық қамтамасыз ету, лицензиялар);

 2.11.Мектеп бойынша ұсынылған деректерді Ұлттық білім беру деректерімен (НОБД)  салыстырады, есеп жүргізеді,  бақылайды;

2.12. Мұғалімдердің пән бойынша цифрлық білім беру ресурстарын пайдалануын,  электрондық базаның жүйелігін және сақталуын қадағалайды, бақылайды, басқарады;

2.13. Мектептің компьютерлік паркін бақылауда ұстайды, есептен шығаруға қатысады, техникалық жай-күйін бақылауда ұстайды;

2.14. Электрондық журнал, электрондық күнделік, цифрлық білім беру платформаларын (Kundelik, BilimLand, т.б.) қолдануды бақылайды;

2.15. Информатика, робототехника, STEM-зертханасы, IT- сыныптарды,бастауыштағы цифрлық лаборатория, жаңа модификация кабинеттерін, 3D модельдеу бағыттарын дамытуға қолдау көрсетеді, интерактивті тақта мен панельмен жабдықталған кабинеттерді, техникалық және бағдарламалық етуін, қауіпсіздік техникасының сақталуын бақылайды, басқарады;

2.16. Мектептің компьютерлері, интернет желісі,  серверлер, бейнебақылау және басқа да техникалардың жұмысын үйлестіреді;

2.17. Информатика, дене шынықтыру, көркем еңбек пәнінің оқу жоспары, бағдарламалары мен оқу-әдістемелік кешендерінің орындалуын қадағалайды;

2.18. Информатика, STEM-зертханасы,дене шынықтыру, көркем еңбек, робототехникакабинеттерінің жұмысын, сабақ өткізу сапасын бақылайды;

2.19. Оқушылармен киберқауіпсіздік, интернеттегі қауіпсіз мінез-құлық бойынша іс-шаралар өткізеді;

2.20. Оқушыларға цифрлық сауаттылық пен IT-білімді дамытуға бағытталған үйірмелер мен жобаларды ұйымдастырады;

2.21. Ақпараттық қауіпсіздік, деректерді қорғау жүйелерін қамтамасыз етеді;

2.22. Мектептің ресми сайтының мазмұнының толықтығын, жаңару жиілігін бақылайды;

2.23. Әлеуметтік желілерде мектеп имиджін қалыптастыру бойынша жұмыстарды қадағалайды;

2.24. Білім беру ұйымдарында процестерді цифрландыруды қамтамасыз етеді;

2.25. Оқу-материалдық базаны қамтамасыз ету, сақтау және жетілдіру, қызмет көрсету, жөндеу және оны есепке алу жөніндегі жұмысты ұйымдастырады;

2.26. Санитариялық-гигиеналық режим, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерінің сақталуын қамтамасыз етеді;

2.27.  Белгіленген есептік құжаттаманың уақтылы жасалуын қамтамасыз етеді;

2.28. 5,6 -сынып параллелінің жұмысын басқарады, бақылайды;

2.29. Педагогтердің кәсіби этика нормаларын сақтауын бақылайды және қолдайды, туындаған мәселелер бойынша кеңес береді;

2.30. Білім алушылар, тәрбиеленушілер, педагогтар және басқа да қызметкерлер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.

Образование: высшее 

Категория: высшая

Стаж: 11 лет