Учитель русского языка и литературы

Образование: ИНЕУ - 2006 г.

Педагог - модератор

Учитель начальной школы

Образование: ПГПИ - 2005 г

Педагог - исследователь

Бастауыш сынып мұғалімі.

Білімі жоғары.

Еңбек өтілі 14 жыл.

Біліктілік санаты педагог-сарапшы.

Бастауыш сынып мұғалімі.

Білімі жоғары.

Еңбек өтілі 18 жыл.

Бастауыш сынып мұғалімі.

Білімі жоғары.

Еңбек өтілі 36 жыл.

 Біліктілік санаты педагог-зерттеуші.

Образование:высшее

Стаж работы: 37 лет

Категория: педагог-исследователь

Воспитатель Группы Предшкольной подготовки "Радость" ясли-сада "Smart kid" 

Образование: высшее

Стаж работы: 38 лет

Категория: высшая

Кіші топ тәрбиешісі: Асемгуль Аликжановна Илюбаева

Еңбек өтілі: 1 жыл

Санаты: жоқ

Учитель казахского языка и литературы,образование высшее, категория высшая, стаж 25 лет

Мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі: Аяулым Ерланқызы Жаңбырбай

Еңбек өтілі: 3 жыл

Санаты: жоқ

Учитель казахского языка и литературы, образование высшее, без категории, стаж 3 года

Кіші топ тәрбиешісі: Нургуль Жайлаубаевна Токтамысова

Еңбек өтілі: 3 жыл

Санаты: жоқ

Тәрбиеші

Білімі: жоғары, ПМПИ

Диплом бойыншы мамандығы: "Педагог - психолог"

Педагогикалық еңбек өтілі: 17 жыл

Осы ұйымдағы еңбек өтілі: 17 жыл

Біліктілік санаты: "Педагог - зерттеуші"

білімі: жоғары

лауазымы: дефектолог жұмыс

өтілі: 2 жыл

Образование высшее

Стаж 15 лет

Категория Педагог модератор

• «Білім туралы»  заңын  жүзеге асыру жөніндегі құжаттарды, әдістемелік нұсқау хаттағы, ЖМББ стандартындағы нұсқауларды меңгеру және орындау;
• Оқушылардың жеке іс-қағаздарын, ОШ-1 статистикалық есеп жылжуы бойынша есеп беру;
• Тоқсан сайын оқушылардың келіп - кету есебі, мектептегі білім сапасын бақылау;
•  Гимназия сыныптарының оқытылу жағдайын бақылау, басқару;
• ОЖСБ, PISA-ға қатысты  оқушылар туралы деректер базасын құру. ОЖСБ, PISA жұмысын ұйымдастыру, басқару, бақылау;
• Мектептің жұмыстық оқу жоспарын құру, басқару, бақылау;
• Мұғалімдердің апталық жүктемесінің тарификациясын құру, білім бөліміне тапсыру;
• Мұғалімдердің еңбек күнін есептеу табелін жүргізу, босатылған және ауыстырылған сабақтардың есебін жүргізу;
• Гимназия және тереңдетілген сыныптардың ашылуын ұйымдастыру;
• 5-11- сыныптардың сабақ кестесін құру және оның өтілуін бақылау;
• 8 -сынып параллелінің жұмысын басқару, бақылау (сынып журналы, табель, «Күнделік» бағдарламасы, оқушының жеке іс-қағазы);

 Ученица 8Г класса

9 А сынып оқушысы