Физика секциясы бойынша «Зерде» жас зерттеушілер мен шығармашылық жобаларының VIII республикалық байқауында III орын, жобаның тақырыбы: «Заттардың жылу өткізгіштігі», III Абай Құнанбайұлы оқуларында II дәрежелі диплом.
тәрбиеші
Білімі – орта арнаулы.
1991ж. Воровской атындағы ППУ; мектепке дейінгі білім беру.
Педагогикалық өтілі – 6 жыл7 ай,қызметтегі еңбек өтілі -6 жыл,7 ай
«Өрлеу» БАҰО ПҚБАИ курстары 2017жыл;
Смаилова Анара Амангельдиновна
ВОСПИТАТЕЛЬ
ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее
ОБЩИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 1 год
КАТЕГОРИЯ: без категории
КУРСЫ: АО НЦПК "Өрлеу" - "Организационно-педагогические аспекты методической работы в условиях обновления содержания".
ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: "Развитие нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста через использование народных сказок"
ДОСТИЖЕНИЯ:
Участник городского семинар для педагогов ДО "Формы работы с родителями детей с ООП"
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі.
Білімі: жоғары.
Санаты: жоғары.
Еңбек өтілі: 11 жыл.
3 "А" сынып оқушысы
Образование: высшее
Аты-жөні: Логвина Елена Владимировна
Лауазымы: тәрбиеші
Білімі: арнайы орта
Санаты: педагог-модератор
Еңбек өтілі: 21 жыл
Медбике
Телефон:676196
-
Медициналық-педагогикалық бақылау жасайды:
-тәрбиеленушілердің білім алу үдерісі мен қозғалыс режимі ұйымдастырылуын;
-топтардағы таңғы гимнастиканың өтуін;
-денешынықтыру жаттығулары сабақтары мен олардың бала организміне әсерін;
-балалардың балабақшада болған уақытындағы және жаңаданкелген балалардың оқу орынына бейімдеу кезіңіндегі денсаулық, физикалық даму және шынығу жағдайларын.
-
Пәндік-даму ортасындағы санитарлық-гигиеналық жағдайларға және денсаулық қорғау технологияларын қолдану нәтижелеріне талдау жасайды, профилактикалық және сауықтыру шараларының тиімділігіне баға береді.
-
Аурудың алдын алу, санитарлық-гигиеналық ережелерді сақтау, инфекциялардың таралуын тосқауыл қою, ауруды үй жағдайында емдеу,салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелері бойынша педагогтар және ата-аналар (заңды өкілдер) арасында консультативтік-ағарту жұмыстарын жүргізеді.
-
Медицина бөлімшесі қызметкерлерінің жұмысын үйлестіреді.
-
Тиісті кәсіби даярлығы жоқ тұлғалардың диагностикалық, профилактикалық және емдеуқызметін жүргізуіне жол бермейді.
-
Әкімшілік пен педагогикалық ұжымға балалардың денсаулығын сақтау және нығайту бағытындағы жұмыстар бойынша тиісті көмек көрсетеді, ата-аналарға (заңды өкілдерге) балаларды емдеу және денсаулығын қалпына келтіру жөнінде ұсыныстар жасайды, оларды қажет болған жағдайда өзге мамандарға жолдайды.
-
Ас блогында тағам әзірлеу ережелері бойынша технологиялық карталар жасайды.
-
Физиологиялық тұтыныс нормаларын есепке ала отырып, тағам түрлерінің колориялығы мен химиялық құрамы көрсетілген апталық немесе айлық жоспар-мәзір дайындайды.
-
Жоспар-мәзірге сәйкес жасалған күнделікті мәзірлерге қол қояды, бұрын әзірленген мәзірді орындау мүмкін болмаған жағдайда тағам түрлерін немесе азық түрлерін ауыстырады.
-
Дәрі-дәрмектердің, медициналық жабдықтардың дер кезінде алынуын және олардың сақталуын қамтамасыз етеді.
-
Өз мамандығы аясында медициналық кабинеттін тәртіпте ұсталуын қадағалайды, асептиктер мен антисептиктер қолдану, құрал-саймандарды тазарту ережесінің сақталуын қамтамасыз етеді.
-
Қызметкерлер мен ата-аналар арасында санитарлық-ағартушылық жұмыстарды жүргізеді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Туған күні: 21.11.1958ж
Білімі: Гуманитарлық педагогикалық колледжі
Бітірген жылы: 2005ж
Педагогикалық өтілі:41ж
Санаты: жоғары
Жетістіктері:
Республикалық "Қазақ тілі жіне әдебиет" журналына мақаласы басылып шықты.
Қазақ тілінен электрондық оқулық құрастырған үшін ИПК грамотасымен марапатталды.
2018 жылдың түлегі, оқу ұздігі, мектеп және мектептен тыс шаралардың белсенді қатысушысы.
Неміс тілі мұғалімі
Санаты: жоғары
Шмидт Лидия Андреевна жоғары педагогикалық шеберлігі, оқушылардың жан-жақты дамуына зор үлес қосқаны үшін, элективтік курс және авторлық бағдарламалар құрастырғаны үшін Білім және ғылым министрлігінің құрмет грамотасымен, облыс әкімінің Құрмет грамотасымен 2 мәрте марапатталған.
Павлодар қаласының «Алтын есімдер» кітабына есімі еңгізілген. «Аға оқытушы», «Оқытушы –әдіскер» атақтары бар.
Неміс тілі мұғалімдер Одағы жетекшісінің орынбасары. Неміс тілі мұғалімдерінің республикалық сьездеріне қатысушы ( 2002-2009ж.) Goethe Institut-ымен бірлесіп жұмыс істейді.
Неміс тілін үйретудегі интерактивті технологияларды еңгізеді. Оқушылармен бірге зерттеу жұмыстарын жүргізеді. Оның оқушылары қалалық, облыстық ғылыми жобалар сайыстарының жүлдегерлері. Қазақстан Республикасы Кіші академиясының «Ғылым мен білім интеграциясы – болашаққа қадам» атты XXXIII и XXXIV ғылыми-тәжірибелік конференциясында «оқушы –зерттеуші» номинациясында оқушысы 1-орынға ие болды.
«Қазақстан және әлемдік тілдер» Халықаралық конференцияларына қатысушы. Шәкірттері – неміс тілінен қалалық, облыстық, республикалық олимпиадаларының үздіксіз жеңімпаздары.
«Стиксте» еңбек еткен жылдары жүлделі орындар : қалалық -22; облыстық- 20; республикалық– 11Соңғы 5 жылда –республикада 5 жүлделі орын.
III орын– 3: Сирык В., Баймагамбетова Ш., Турусинов в.; IV орын – 2: Кравчук К., Турусинов В.Баймагамбетова Ш. –«Болашак» Президент стипендиясының иегері. – Германияда оқиды.Антонюк Илья (9-сынып.) Goethe Institut жазғы тілдік курстарының стипендиясын ұтып алды. ( Германия, Рослебенқаласы) 2009ж. шілденің 5-нен 29-на дейін.
Балалардан жиі «Өскенде кім боласың? - деп сұрайды. Ұл балалар спортшы, ғарышкер, теңізші, өрт сөндіруші деп жауап берсе, қыз балалар шаштараз, дәрігер, сатушы, мұғалім деп жатады. Бірақ бал кездегі қиялдар орындала бермейді, себебі балалар өсе келе, олардың қызығушылығы өзгереді және өмір де өз талаптарын қойып жатады.
Тәрбиеші-әдіскер. Педагогикалық өтілі - 23 жыл. Білімі жоғары. Екінші дәрежелі.
Орыс тілінде оқытатын топтардың тәрбиешісі. Жоғары санат. Жоғары педагогикалық білім.
Лауазымы: тәрбиеші
Білімі: жоғары
Біліктілік санаты: біліктілік санаты жоқ
№ 2, № 5, № 8 мемориалдық ордерді жүргізеді, негізгі кітаптың есептері бойынша айналым ведомосын (3121, 3122, 3141, 3142, 3241, 3241/1, 3241/2, 3241/3, 3245, 3247, 3248). Бухгалтерияның 1-С бағдарламасымен бухгалтерлік есепті жүргізеді. Білім беру бөлімі бойынша штаттық кестені, олардың есебін құрайды (Аппарат ӘКОБ және техперсонал). Аппарат және штаттан тыс жұмыскерлер бойынша еңбекақыны аударады, ОБ және ӘК, науқас қағазының, демалыстар есептесуі, хаттамалар. Барлық бағдарламалар, білім беру бөлімі, мекемелер бойынша ЕА-111, 113, 121, 122 төлем бойынша ақпаратты дайындайды. 111, 113, 121, 122 спецификалары кескініде мектептер бойынша талдау жасайды. ЖТС, СН және бөліп шығарулар бойынша салық есебін тапсырады, еңбек бойынша статистикалық есепті жүргізеді. Салық комитетімен салыстыру актілерін жасайды. СК-ға декларацияны уақтылы тапсыруын бақылайды және мектептер бойынша СК мен салыстыру актілері (тоқсан сайын). Орталықтандырылған бухгалтерия бойынша жұмыс уақытын есептеудің табелін жүргізеді, еңбек ақы бойынша анықтамаларды береді. 030-бағдарламасы «Патронатты тәрбиешілерге берілген баланы асырауға» бойынша бюджеттік өтінімді құрайды. Бюджеттік өтінімдерге есептерді жасайды. Бақылауда тұрған құжаттарды орындайды, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 мектептерге жетекшілік етеді, функционал мәселесі бойынша өтініштерге жауап береді. Ведомстволық бағынысты ұйымдар бойынша бюджетке жиынтық баланс жасайды. Балансқа түсіндірме хат әзірлейді. Ведомстволық бағынысты ұйымдар бойынша басты кітаптың жиынтығын жасайды. Бөлім және мектептербойынша ҚБ әр айдың 23 және 1 не дебиторлық және кредиттік қарыздардың есептерін жасайды. Түсініктеме хат – қарызды жою және алдын алу бойынша шаралар, толық себептері. Талдау. Дебиторлық және кредиттік қарыздарды қысқарту бойынша шаралар. 030 бағдарламасы бойынша - жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың қамқоршыларына (қорғаншыларына) ай сайынғы ақшалай қаражатты карточкалары мен есеп шоттарына есептеулер мен аударуларды жүргізеді. Ай сайын қамқоршылық бөлімімен салыстыру тексеруін жүргізеді. Қамқоршылар (қорғаншылар) бойынша айналмалы ақпартізім жасайды. |
«ІІІ Қалижан оқулары» қалалық байқауы, ІІ жүлделі орын