Образование: высшее
Категория: педагог
Стаж работы: 1 год
Образование: высшее
Категория: педагог
Стаж работы: 4 года
Учитель казахского языка и литературы
Образование: ППИ – 1995 г
Педагог-исследователь
Мектепке дейінгі топ тәрбиешісі.
Білімі - арнайы-орта.
Еңбек өтілі - 1 жылға дейін.
Санаты - жоқ.
Педагог - иследователь казахского языка и литературы. Проработала в школе более 40 лет.
Педагог - иследователь логопед – дефектолог. Образование высшее. Стаж работы - 27 лет.
Образование - средне-специальное
Стаж - до года
Категория - педагог
Учитель казахского языка и литературы.
Образование высшее.
Стаж 18 лет.
Квалификационная категория педагог-эксперт.
Должность: воспитатель. Образование высшее. Стаж 23 года. Педагог-модератор (2024г.). Курсы повышения квалификации институт переподготовки и повышения квалификации "Білім" "Современные образовательные технологии и инновации в сиситеме дошкольного образования" (2024 г.)
Должность: воспитатель. Образование высшее. Стаж 11 лет. Педагог-эксперт (2024г.). Курсы:2024г. Институт переподготовки и повышения квалификации "Білім " "Современные образовательные технологии и инновации в системе дошкольного образования"
Должность: И.о. руководитель. Образование:высшее. Стаж:16 лет. Педагог-модератор (2024г.). Курсы повышения квалификации:Институт переподготовки и повышения квалификации "Білім" "Современные образовательные технологии и инновации в системе дошкольного образования"-05.01.2024г
Образование высшее-дошкольное, педагог - модератор, стаж 6 лет
Должность: воспитатель. Образование средне-специальное. Стаж 15 лет. Педагог-модератор (2024г.). Курсы: Өрлеу "Развитие игровой компетентности педагога дошкольной организации".2024г
Должность: музыкальный руководитель. Образование высшее. Стаж 21 лет. Педагог-модератор. Курсы повышения квалификации:Институт переподготовки и повышения квалификации "Білім"-12.05.2023г
Заместитель директора по воспитательной работе. Закончила ПГПИ. Учитель русского языка и литературы.
Курируемые вопросы: преподавание предметов физического воспитания, технологии, музыки, ИЗО; воспитательный процесс в школе.
Жұмабек Анель - выпускница 2019 года, обладатель диплома в номинации «Юный ученый» городского конкурса научных проектов школьников (2016-2017 уч.г.), победитель городской предметной олимпиады по английскому языку (I место, 2018-2019 уч.г.), призер областной лингвистической олимпиады (III место, 2018-2019 уч.г.).
Учитель русского языка и литературы
Образование: Высшее
Категория: педагог-исследователь
Стаж работы: 38 лет
- «Үздік әдістемелік-дидактикалық құрал» қалалық байқауының жүлдегері І орын (2019)
- РеспубликалықА.Байтұрсынов атындағы олимпиада І орын (2019)
- Республикалық "Учитель будущего поколения" сайысы І орын (2021)
- "Педстарт" республикалық қашықтық олимпиадасында І орын (2024) –
- "Үдіксіз білім беру - тұлға мен қоғамның тұрақты дамуының кепілі" халықаралық ғылыми-практикалық конференциясыныңң сертификаты (2024)
Оқушыларының жетістіктері:
- Қалалық "Мен болашақта Қазақстанды қалай елестетемін" ІІІ орын (2019)
- Қалалық "Әліппе атасы" ІІІ орын 3 оқушы (2021)
- «Зерде» қалалық кезеңінің жүлдегері ІІ орын (2021)
- Қалалық "Білімпаз " ІІІ орын (2021)
- "Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі" ІІІ орын (2021)
- "Менің үй кітапханам" грамотасы (2021)
- "Өнегелі отбасы" грамотасы (2023)
- "Зерде" қалалық кезеңінің жүлдегері ІІ орын (2023)
- "Зерде"облыстық кезеңінің жүлдегері І орын (2023)
- Республикалық "Кенгуру" ІІ орын - 2 оқушы (2023)
- "Зерде" республикалық кезеңінің қатысушы грамотасы (2024)
- "Ақбота" зияткерлік олимпиадасының жүлдегері ІІІ орын 2 оқушы (2024)
Образование - средне-специальное
Категория - педагог-эксперт
Стаж работы - 10 лет
Учитель начальных классов средней общеобразовательной школы – гимназии №9
Благодарственное письмо Министерства образования и науки РК.
Педагог- исследователь. Ее опыт обобщен на уровне города, области, республики. Умело использует в работе современные педагогические технологии. Воспитала призеров городских, республиканских конкурсов научно-исследовательских работ младших школьников. Вся работа учителя направлена на развитие творческого потенциала учащихся. Умело организует научно-исследовательскую работу с учащимися начальной школы.
