Фатхутдинов Дамир Равилевич педагог дополнительного образования по секции Муай-Тай. Образование высшее. Способный молодой педагог. Имеет высокие достижения в спорте. 2010 год - 3 место в чемпионате Азии; кубок РК- 1 место; чемпионат Мира -5 место; 2011 год - Чемпионат РК – 1 место; Чемпионат Европы – 2 место. С детьми быстро находит общий язык. В общении с ними руководствуется принципами доверия и уважения.
Образование: высшее
Категория : педагог-модератор
Стаж работы: 11 лет
Воспитатель средней группы "Ә"
Учитель казахского языка и литературы.
Образование высшее.
Стаж 16 лет.
Образование: высшее
Стаж работы: 20 лет
Категория: педагог-исследователь
Идрисова Жаныл Калымбековна-тәрбиеші,бірінші санатты
Ахжанова Гулсара Уралбековна -тәрбиеші, бірінші санатты
Учитель физической культуры.
Образование высшее.
Стаж 33 года.
Квалификационная категория педагог-эксперт.
Призер городской предметной олимпиады среди учителей
(3 место)
Опытный, увлеченный своим делом педагог. Использует в своей работе современные педагогические технологии, является автором методического пособия «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка». Произведения ее учащихся были опубликованы в газете Дворца школьников им. В.Катаева. Творческий подход в организации внеклассных и школьных мероприятий не оставляет равнодушным ни одного ученика. Стремление к самосовершенствованию педагогического мастерства ведет за собой проведение интересных тематических педсоветов, семинаров, показ мастер-класса на уровне города (2008, 2009гг.)
Целеустремленная творческая личность. Под ее руководством планомерно осуществяется реализация функционирования и развития языков. Школа активно участвует и занимает призовые места на городских конкурсах: «К. Бекхожина, Абаевских чтениях» - III место(2009,2010 г.), «Әй – жарайсың» - призовые места (2008,2009,2010 г.), «Тіл – достықтың құралы», «Қазақ дастарқаны» - III место (2010 г.), «Достояние Республики» - II место (2010 г.). Второй год учащиеся школы занимают призовые места по казахскому и английскому языкам.
Обладает широкой эрудицией, успешно решает поставленные задачи и добивается высоких результатов как учитель.Ее доклад был признан лучшим на августовских чтениях (2008 г.), городских педчтениях «Инновационые технологии в системе образования»(2009 г.).
Ее воспитанники добиваются высоких результатов на ЕНТ (средний балл 19-20 баллов), ученица 11 класса стала призером 48-й городской предметной олимпиады по казахскому языку.
Бастауыш сыныптарының қазақ тілі мұғалімі
Шығармашылық және педагогикалық деңгейі жоғары, өз мамандығын жетік меңгерген кәсіби маман. Осының нәтижесінде жыл сайын оқушылары «Қалижан Бекхожин, Абай оқуларында» жүлдегер атанып жүр. Павлодар облыстық мұғалімдер біліктілігін арттыру институтының әдіскері. З.Ш. Махадил пікірі берілген әдістемелік көмек құралын құрастырды, қалалық педагогикалық оқуларының белсенді катысушысы.
Бйбігүл Қалымқызы сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясын қолданады, оқушылары жыл сайын мектепішілік олимпиада жүлдегерлері, 7-сыныптар арлығында өткен қалалық «Әй, жарайсың!» атты сайысқа қатысып жақсы дайындықтарын, білімдерін көрсетіп «Мықты көш басшы» және «Қазақ тілі білімпаздары» атты номинациялармен марапатталған оқушыларды және оларды дайындаған Иманғалиева Б.Қ., Мерғалымова Ғ.С. сияқты ұстаздарымызды құттықтап, шығармашылық еңбек тілейміз.
Учитель физической культуры.
- Зилкенова Жанара Муратовна -организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися и ее проведение;
- - координирует работу классных руководителей, социального педагога, психологов школы, школьного полицейского, инспектора по охране прав детства;
- - организует горячее питание, работу столовой;
- - контролирует работу Совета профилактики правонарушений;
- - осуществляет индивидуальную работу с учащимися «группы риска»;
- - организует и проводит рейды в микрорайоне школы;
- - курирование успеваемости и посещаемости классов.
- - осуществляет и контролирует аналитико - диагностическую деятельность по изучению уровня воспитанности, состояния здоровья, среды жизнедеятельности учащихся;
- - осуществляет организацию летнего отдыха учащихся;
- - устанавливает и поддерживает связи школы с внешкольными учреждениями, другими организациями для совместной деятельности по дополнительному воспитанию учащихся;
- - контролирует изучение правил дорожного движения, организацию работы ЮИД;
- - техника безопасности и ЧС ;
- - курирование успеваемости и посещаемости 5-6классов;
- - Оказание госуслуги по приему документов для предоставления детям из малообеспеченных семей в загородные и пришкольные лагеря.
- - посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков, анализирует их формы и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов;
- - Правовой всеобуч
- - курирует работу СПС
- - Антитеррористическая безопасность в школе
- - Антикоррупция
ВОСПИТАТЕЛЬ
ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее
ОБЩИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 7 лет
КАТЕГОРИЯ: вторая
КУРСЫ: АО НЦПК "Өрлеу" - «Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа үлгілік бағдарламасына сәйкес жобалау» .
ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: "Дидактикалық ойын арқылы баланың тілін дамыту"
ДОСТИЖЕНИЯ:
Автор методических пособий: " Дидактикалық ойын арқылы баланың тілін дамыту", "Мария Монтессоридің жүйесі"
ВОСПИТАТЕЛЬ
ОБРАЗОВАНИЕ: Средне -специальное
ОБЩИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 6 лет
КАТЕГОРИЯ: вторая
КУРСЫ: АО НЦПК "Өрлеу" - "Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа үлгілік бағдарламасына сәйкес жобалау".
ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: "Использование мультимедийных дидактических игр в познавательном развитии дошкольников"
ДОСТИЖЕНИЯ:
Автор статьи "Мектепке дейінгі балаларға қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыруда Дьенеш блоктардың пайдалану" в областной газете "Ұстаздар газеті"
Воспитатель старшей А группы
Образование среднее специальное педагогическое,высшая категория.
Стаж работы в должности воспитателя 23 года
Учитель истории
Стаж работы - 20
Категория - эксперт
Смакова Эльмира Багдатовна педагог дополнительного образования кружок прикладного искусства. Художник – дизайнер. Творческая личность. Очень любит свой предмет и старается привить детям любовь к искусству, уважение к народным традициям в области искусства и желание изучать его. Старается научить детей владению различными приемами и навыками изобразительного творчества. Принимает активное участие со своими детьми в разных конкурсах и мероприятиях.


