Введение

  В течение 2009-2010 учебного года педколлектив  руководствовался Законом об образовании, Государственным общеобязательным  стандартом  среднего общего образования Республики Казахстан, методическими письмами и рекомендациями МОН  РК.

В качестве главных приоритетов  деятельности по обеспечению  качества  образования были выбраны  следующие  задачи:

·        обеспечение положительной динамики успеваемости и качества обученности  учащихся  за счет вариативности  образования и индивидуализации  обучения;

·        совершенствование  профессиональной компетенции  учителей  через технологизацию  педагогического процесса;

·        обновление содержания образования  как средства профилизации обучения;

·                  совершенствование   работы с одаренными детьми  через развитие их социальной компетенции, участие в городских олимпиадах, интеллектуальных, творческих конкурсах;

·        повышение эффективности функционирования воспитательной системы школы через развитие  инициативы и самостоятельности учащихся;

·        совершенствование мониторинга  обучения и воспитания;

·         внедрение информационных технологий;

·        обновление материально-технической и научно-методической базы.