«Қоршаған орта. Дүниежүзілік жануарларды қорғау күні» бөлімі бойыншақалыптастырушы бағалау
Жазылым тапсырмасы.
Эссе тақырыбы ұсынылады: «Жануарлар мен өсімдіктерді қалай сақтап қаламыз? Мысалдар мен деректер келтіре отырып, өз ойыңды жаз»
А) Жоспарлау кезеңі.
Оқушы ұсынылған тақырып бойынша не жазатынын мұғаліммен талқылап жоспарлайды:
- Кіріспе.
- Негізгі бөлім (2 абзац)
- Қорытынды бөлім.
Ә) Деректер жинау кезеңі.
Оқушы жоспарларға сәйкес, өткен сабақтарда берілген мәтіндерді, не оқулықты, не ғаламтор материалдарын пайдалана отырып, өздеріне қажетті мәліметтерді жинайды.
Жазылым тапсырмасы.
Оқушы өзі құрған жоспар бойынша деректерді пайдалана отырып, эссе жазады. Эссенің сөз санын мұғалім өзі таңдайды. 40-50 сөз аралығы жеткілікті.
|
Бағалау критерийі |
Дескрипторлары
|
|
Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу |
Эссе желісін сақтау үшін жоспар құрады. |
|
Мазмұнын ашу үшін деректер қолданады. |
|
|
Қорықтардың артықшылығы мен кемшілігін көрсетеді. |
