Центром занятости и развития детской одаренности «Павлодар дарыны» отдела образования г. Павлодара 15 - 22 октября 2020 года проведен дистанционный конкурс научных проектов по общеобразовательным предметам среди учащихся 8 - 11 классов. Конкурс проведен по 4-м направлениям: «Научно-технический прогресс - как ключевое звено экономического роста» (секциям: по физике, технике, науке о Земле и Космосе), «Математическое моделирование экономических и социальных процессов» (секциям: по математике, прикладной математике, экономике, информатике), «Здоровая природная среда - основа реализации стратегии «Казахстан - 2050» (секциям: по биологии, химии, охране окружающей среды и здоровью человека), «Исторические памятники Казахстана и перспективные туристические маршруты» (секциям: по истории, краеведению, этнокультуроведению, человек и общество, языкознанию и литературе). На конкурс учащимися из 36 общеобразовательных школ г. Павлодара представлено 200 исследовательских работ по 19 секциям, самыми многочисленными были проекты на темы по охране окружающей среды (24), краеведению (19), этнокультуроведению (17), физике (17).
По итогам конкурса по научно-техническому направлению участники школ № 2, 7, 18, 20, 27, 30, 35, 36, 37, имени Б. Момышұлы, Кенжекольской СОШ, Жетекшинской СОШ заняли 15 мест.
По математическому направлению учащиеся школ № 20, 21, 34, имени К. Макпалеева, имени Б. Момышулы, Жетекшинской СОШ заняли 12 мест.
По направлению об охране природной среды учащиеся школ № 1, 11, 17, 20, 21,24, 25, 29, 32, 36, 37,39, 41, имени Б. Момышұлы заняли 28 мест.
По направлению об исторических памятниках Казахстана учащиеся школ № 1, 2, 6,7, 11, , 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 25, 26, 27, 28, 29, 34, 35, 36, 37, 39, 40, имени К. Бекхожина, имени Б. Момышұлы, Кенжекольской СОШ заняли 63 места.
Дипломом I степени награждены 20 учащихся: Алимов Никита, учащийся 11 класса СОШ № 11, Козина Дарья (9 класс, школа-лицей № 16), Березовская Дарья (11 класс, СОШ № 17), Апушева Дина, Гомар Амина (9 класс), Холодько Арина (10 класс) школы-лицея № 20, Мигачева Дарья (9 класс), Канапья Айнара (10 класс), Кайкенова Данель (11 класс) СОШ № 21, Ирсаева Карина (8 класс, школа имени Б. Момышұлы), Жансеитова Аружан, (10 класс), Наурызбай Іңкәр (9 класс) СОШ № 25, Сафронова Анастасия (8 класс, СОШ № 26), Мартынов Илья (10 класс), Любкивская Камила (8 класс) СОШ № 29, Юрьевич Семен (8 класс СОШ № 34), Ғұмар Ернұр (11 класс), Ахметова Шолпан (10 класс), Базарбаева Дильназ (11 класс) СОШ № 37, Никитенко Ксения (10 класс СОШ № 41).
Дипломом II степени награждены 37 учащихся из школ № 2, 7, 11, 14, 17, 18, 21, 25, 27, 28, 34, 35, 37, 39, 40, 41, школы-лицея № 20, имени Б. Момышулы, Кенжекольской СОШ.
Дипломаом III награждены 59 учащихся из школ № 1, 7, 11, 17, 18, 19, 21, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 32, 34, 36, 37, 39, 40, 41, школы-лицея № 20, школы-лицея № 16, имени К. Макпалеева, имени Б. Момышулы, Кенжекольской СОШ, Жетекшинской СОШ.
Юрьевич Семен, победитель конкурса, самый юный участник говорит:
- Меня всегда интересовали вопросы, связанные с информационно-коммуникационной сферой деятельности человека. Совместно с преподавателем информатики Матюшевой А. А. было начато создание портала автоматизированного управления школой. Основной целью была организация горячего питания и исключение очереди в школьных столовых. Еще одно направление - возможность получения в любое время необходимой информации. К концу 2019 - 2020 учебного года портал был успешно создан, но полноценную апробацию, планирую провести после эпидемиологической ситуаций.
Алимов Никита, победитель конкурса в своем проекте «Проблемы формирования экологической культуры общества в современных условиях на примере Павлодарской области» рекомендует социальное взаимодействие государственных и общественных организаций, предпринимателей и студентов, школьников и их родителей, как потенциально активных агентов действия по осуществлению предлагаемой модели. В проекте использует такие ресурсы региона, как Баянаульский национальный парк, археологический памятник «Гусиный перелет», пойма р. Иртыш, мощный промышленный и научный потенциал, которые обеспечивают формирование особых черт экологической культуры как модернизированной формы общественного сознания жителей Павлодарской области. В перспективе работы над данной проблемой планируется более подробное изучение дорожной карты по решению экологических проблем регионов Казахстана, в том числе и нашей области и расширение аудитории для социологических исследований уровня экологических знаний и культуры более старшей возрастной категорией населения.
Победители и призеры конкурса примут участие в ноябре в областном отборочном туре.
