Вопросы о создании условий для развития детской одаренности и организации качественных образовательных форм научного характера были рассмотрены на семинаре-практикуме «Аспекты научно-исследовательской деятельности учащихся» 26 января 2018 года в Центре занятости и развития детской одаренности «Павлодар дарыны» г. Павлодара. Приняли участие 114 заместителей директоров по научно-методической работе, учителей-предметников по научно-исследовательской работе с учащимися общеобразовательных школ.
Практическая часть семинара проведена преподавателями вузов, филиала АО НЦПК «Өрлеу» института повышения квалификации педагогических работников по Павлодарской области по секциям (казахский язык и литература, русский язык и литература, английский язык, математика, прикладная математика, история, краеведение, этнокультуроведение, химия, биология, охрана окружающей среды). На секциях участники обменялись новыми идеями, продемонстрировали практический опыт работы и получили научно-методические рекомендации по воспитанию детского научного мировоззрения, моделированию научно- исследовательской деятельности обучающихся.
Анализ по итогам городского этапа республиканского конкурса исследовательских работ и творческих проектов «Зерде» для учащихся 1 - 7 классов показал, что учащимися из 38 школ города представлены 241 научный проект, в том числе 18 командных работ по казахскому языку и литературе, русскому языку и литературе, математике и информатике, физике и технике, медицине и психологии, истории, краеведению и этнокультуроведению, биологии и химии, экологии и валеологии. В конце января 4 учащихся СОШ № 21, 16, 39 представят свои проекты на республиканском этапе исследовательских работ и творческих проектов «Зерде».
На городской этап научных проектов учащихся 8 - 11 классов было представлено 200 проектов, из них 98 проектов на государственном языке (45 %) из 35 школ города. По итогам I - III этапов 5 учащихся (СОШ № 34, 37, 13, 20, 16) в феврале примут участие на республиканском этапе научных проектов в г. Алматы.
