В республиканской научно-практической конференции «Возможности духовного развития человеческого капитала в условиях четвертой промышленной революции» в числе делегации области, приняла участие учитель истории СОШ № 42 имени М. Ауэзова г. Павлодара.
По итогам конференции Купесова Аимгуль Бильгибаевна, учитель истории школы № 42 заняла III место. Она выступила с докладом «Формирование гражданского сознания учащихся через проектную деятельность воспитательного центра «Зан» в рамках реализации статьи Н. А. Назарбаева «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» в секции «Краеведение - национальная модернизация».
Аимгуль Бильгибаевна является призером III международной олимпиады учителей «Педагогический олимп», регионального конкурса «Лучший урок», дипломант I степени регионального творческого конкурса «Урок просвещения» (2016 - 2018 годы), заняла III место в республиканской олимпиады КИО по истории Казахстана (2018 год), в международной олимпиаде «Современные образовательные технологии (2017 год), дипломант II степени общеказахстанской педагогической олимпиады «ДЕМИУРГ» (2018 год), автор методических пособий «Контрольные работы по истории Казахстана для учащихся 5 - 11 классов» (2016 год), «Светскость и основы религиоведения» (2017 год).
Конференция состоялась 18 - 19 октября в г. Жезказгане Карагандинской области. Цель - обмен творческими идеями и идеями, которые будут способствовать развитию человеческого капитала как фундаментального фактора социально-экономического развития современного Казахстана, распространения и выявления эффективных педагогических практик.
В конференции приняли участие учителя из Караганды, Алматы, Восточного Казахстана, Жамбыла, Западного Казахстана, Мангистауской, Северо-Казахстанской областей, городов Астаны, Алматы, Павлодара. На конференции обсуждены темы «Местная история - национальное обновление», «Умные технологии - способность развивать производительность труда», «Культура Великой Степи», «Истории успеха», «Народное здоровье и здоровый образ жизни», «Современная математика- Природа и человек».
