"Мектепке дейінгі жастағы балаларда биологиялық-экологиялық білімді қалыптастыру құралы ретінде тәжірибелік-эксперименттік іс-әрекетті ұйымдастыру" инновация қызметінің нәтижелері бойынша сараптамалық кеңесінде жұмыс тәжірибесімен бөлісу