Байкенова Бахытгүл Қайырқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 26 жыл Сергазина Жұлдыз Тұрағасынқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 22 жыл Нұрғалиева Евгения Вахитовна Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 38 жыл Байкенова Гүлсара Ғалымжанқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: санаты жоқ Еңбек өтілі: 4 жыл Досанова Наргүл Рамазанқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 22 жыл Калемшариф Гүлжан Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: Арнаулы-орта Санаты: Екінші Еңбек өтілі: 13 жыл Қабышева Орынбасар Ақтайқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: Жоғары Санаты:Жоғары Еңбек өтілі: 33 жыл Қаппасова Алия Қадырқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: Жоғары Санаты: Бірінші Еңбек өтілі: 16 жыл Қожахметова Айтжамал Антайқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты:жоғары Еңбек өтілі: 30 жыл Сагнаева Күлән Серікбайқызы Лауазымы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: екінші Еңбек өтілі: 16 жыл Тілеуғабыл Жулдыз Саятқызы Лауазымы: қазақ тілі мен...

Нуркенова Ольга Владимировна Лауазымы: Биология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 27 жыл. Шеметова Ирина Александровна Лауазымы: Химия мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 28 жыл. Қамарова Қайнылқаят Тәуекелқызы Лауазымы: биология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 30 жыл Томашева Елена Шормановна Лауазымы: биология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: екінші Еңбек өтілі: 26 жыл

Кисимова Күлшім Еслямқызы Лауазымы: тарих мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 28 жыл   Камзина Алена Анатольевна Лауазымы: тарих мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 14 жыл Абдрахманов Жигер Тлекович Лауазымы: география мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: екінші Еңбек өтілі: 7 жыл Ардабаева Гульсунай Сериковна Лауазымы: тарих мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 14 жыл Бейсембаева Дина Александровна Лауазымы: тарих және география мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 15 жыл Зеленчукова Анастасия Алексеевна Лауазымы: география мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 9 жыл

Маракина Надежда Николаевна Лауазымы: Бейнелеу және сызу мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 34 жыл Джақсыбаева Нағима Сағындыққызы Лауазымы: Музыка мұғалімі Білімі: Арнаулы-орта Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 27 жыл Ивашкина Ольга Жанаталаповна Лауазымы: Музыка мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 21 жыл Бедарева Любовь Александровна Лауазымы: технология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: бірінші Еңбек өтілі: 15 жыл Орханбай Алтангуль Лауазымы: технология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: екінші Еңбек өтілі: 6 жыл Алпысбаев Жанболат Жадигерович Лауазымы: технология мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: санаты жоқ Еңбек өтілі: 1 жыл Зубкова Светлана Алексеевна Лауазымы: техноогия мұғалімі Білімі: жоғары Санаты: жоғары Еңбек өтілі: 10 жыл

Жалпымектептік тақырып Оқу және сыныптан тыс жұмысты біріктіру аспектісінде мектеп оқушыларын экологиялық тәрбиелеудің механизмдері. Мақсаты: Тұлғаның экологиялық мәдениетін қалыптастыратын сапаны бағалау механизмдері мен критерийлерін жасау және қолдану Міндеттері: 1. Тұлғаның экологиялық мәдениет түсінігі үш құраушысы түрінде ұсыну: мазмұны, әдістемесі, бағалау. 2. Оқу тапсырмаларының жүйесі құру – тестілер, тексеруге арналған ШНП тқарыбы 3.Эксперименттің ары қарай дамуына алғашқы срездер мен анализдер өткізу Ғылыми-әдістемелік тақырып Тұлғаның интеллектуалды-шығармашылық дамуын қамтамасыз ететін ОТҮ дидактикалық моделі. Мақсаты: Заманауи білім беру үдерісінің моделін педагогикалық идеялардың даму тарихы арқылы қарастыру Міндеттері: 1. Оқу процесін классика мен инноватиканы біріктіру арқылы қарастыру. 2. Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру бойынша әдістемелік шешімдерді іздестіруді жалғастыру. 3. Дарынды балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеу жағдайын қамтамасыз ету.

№ 40 ЖОББМ - Органиграмма - 2015-2016 оқу жылы 1 Әдістемелік - Мақсатты бағдарлама № Бағыттары 5 тақырып Жылдық тақырып мақсаттары задачи средства результат 1 Мектеп құрылысы Экологиялық мәдениет мектебі: жүелі келу Мектептің білім беру жүйесі, кіріктірілген оқу,тәрбие және зерттеу Мектеп жүйесін қалыптастыруда қазақстандық және шетелдік білім беруді кіріктіру 1. Мектеп құрылымының үлгісін жаңа дамыту мақсатына сәйкес түзету 2. Оқушы тұлғасының өзіндік жетілуі мен өздігінен әрекет жасай алуына назар аудару. 1. Әлеуметтік тәжірибешілік бойынша бағдарламалар құрастыру. 2. ОӨЖ пішінін өмір тіршілігінің барлық түрлеріне енгізу 3. Мектеп мұражайын және мектеп тарихы кітабын құрастыру. Жаңа үлгідегі мектеп моделін мектепішілік қорғау . 2 Экспериментальді алаң Оқушыларға жалпы халықтық "Мәңгілік ел" идеясы шеңберінде экологиялық тәрбие беру Мектеп оқушыларына оқу және сыныптан тыс жұмыстарында экологиялық тәрбие беру әрекеттері Тұлғаны экологиялық мәдениетті етіп қалыптастыруда сапаны бағалау критерийлерін құрастыру және қолданып көру 1. Экологиялық мәдени тұлға түсінігін үш құрамда көрсету: мазмұны, әдістеме,баға. 2. Тексеріс үшін оқыту тапсырмалары жүйесін құрастыру - тестілер, МҒЖ тақырыбын . 3. Экспериментті әрі қарай дамыту үшін алғашқы үзіктер өткізу және олардың талдауын жүргізу 1. "Мәңгілік ел" идеясынОТЖ...

№п/п блок бөлімше қыркүйек қазан қараша желтоқсан қаңтар ақпан наурыз сәуір мамыр маусым 1 внутишкольный менеджмент п/к отырысы "Жүктемені бөлу және жауаптыларды бекіту" мәселесі бойынша қорытынды педкеңес Білім беру сапасын білім беруде қызмет көрсету сапасы арқылы анықтау (1 тоқсан нәтижесі бойынша) Білім беру бағдарламасының жаңартылған мазмұны аясында білім алушылардың оқу жетістіктерін критериалді бағалау Мектептегі тәрбие жүйесінің оқушылардың өмірде функционалды сауаттылықтарын қалыптастыруға бағытталуы Директор жанындағы мәжіліс Бөлімшелер бойынша жаңа оқу жылына құрастырылған жоспарлардың сапасы Мектептегі мониторингтік қызметтің жұмысы ОТЖ әлеуметтік-психологиялық сүйемелдеуі (психолог және социолог ) Мектептегі есеп беру кезеңіне талаптар Ата-аналармен жұмыс "Мектептің бесжылдық перспективасы" атты жалпы мектептік ата-аналар жиналысы Қысқы отбасылық жарыстарға дайындық Ата-ана - мектептегі білім беру үрдісінің субъектісі Жазғы демалысты ұйымдастыру 2 учебно-методическая работа ӘБ жұмысы Lessen-Stadi пәндер болгі шеңберінде және қорытынды бақылау жұмыстарының перспективасы Оқу тапсырмаларының мектептің даму жоспарына сәйкес құрастырылуы (с. 21-28) Сабақта білім беру мен тәрбиенің бірізділігі: меің пәнімнің мүмкіндіктері мен тақырыптары...

        

№ Іс-шара Орындау мерзімі Жауапты 1 2 3 4   Ұйымдастыру іс-шаралары 1. Бір жылға жұмыс жоспарын жасау тамыз амбулатория дәрігері, медбике 2. Медициналық жұмыс кабинетін жабдықтау бойынша тамыз амбулатория дәрігері, медбике 3. Медициналық құжаттармен жұмыс бір жылдың ішінде медбике 4. Жаңадан келіп түсетін балаларға құжаттарды қабылдау және ресімдеу бір жылдың ішінде Медбике,сынып жетекшілер 5. Денсаулық тобын қалыптастыру қыркүйек медбике 6. Дене шынықтыру және еңбек сабақтарынан босатылған оқушылар тізімін құру қыркүйек медбике 7. Сабақ кестесін құруға қатысу қыркүйек медбике, кесте бойынша куратор...

Татьяна Владимировна Ващенкова        Павлодар қаласының №40 ЖОББМ мейірбикесі. Жалпы еңбек өтілі – 33 жыл, мамандығы бойынша – 33 жыл.     Курстық дайындығы:ПМК «Шұғыл дәрігерге дейін көмек» 2006ж, ПМК «Білім беру жүйесінде мейірбикенің жұмысы» 2010ж, ПМК «Білім беру жүйесінде мейірбикенің жұмысы» 2011ж, ПМК «Емдік тамақтану негіздері» 2013ж. "Емдік тамақтану негіздері", 2014 ж. "Мектептік медицинаның көкейкесті мәселелері" 2016 ж. "Жабдықтың шұғыл симмуляциялық көмегінің алгоритміне үйрету", 2016ж.

2019-2020  оқу жылына кәсіптік бағдар беру бойынша жұмыс жоспары   №                 Шаралар: Өткізу мерзімі: Жауаптылар:                                            Мектептегі ұйымдастыру жұмысы: 1. Өткен оқу жылы бойынша кәсіптік бағдар беру жұмысына талдау жүргізу. 9,11 сынып мектеп бітірушілерінің кәсіптік оқу мекемелеріне түсу және еңбекпен қамтылу сұрақтары. қыркүйек ДТІО Карпбаева Т.Т 2. Кәсіптік бағдар бойынша ауыстыру стендін ресімдеу: 1.       «Мамандықтар әлемінде» 2.       «Мамандық таңдау» 3.       «Мектеп бітірушіге көмекретінде» 4.      ...

     Қазіргі заманда білім кеңістігінің жоғары қызығушылықпен дамып келе жатқан саласы – электронды жүйемен оқыту. Осындай электронды оқыту жүйелерінің бірі E-learning. E-learning Қазақстандық білім жүйесінің дамуының жаңа бағытына айналды. Электронды оқыту жүйелеріне кіріктірілген заманауи компьютерлік технологиялар білімді жеткізу мен әртүрлі оқу ақпараттарына өтуде дәстүрлі оқыту құралдарына қарағанда анағұрлым әсерлі әрі нәтижелі. Қазіргі білім жүйесінің ерекшелігі – тек біліммен қаруландырып қоймай, өздігінен білім алуды дамыта отырып, үздіксіз өз бетінше өрлеуіне қажеттілік тудыру.      ХХІ ғасырда білім беруді дамытудың стратегиясы білім берудің ескі парадигмасының мәні «Білім беру – бүкіл ғұмырға» ұранында айтылса, ал жаңа парадигма – бұл өз тегінде жетекші қағидалары ЮНЕСКОда жарияланған қағидалар болып саналатын, болашақ үшін білім беру стратегиясы: әлемдегі ең озық идеялар мен білімдерді қабылдауға және жүзеге асыруға қабілетті ғаламшарлық ойлауы бар әлемнің азаматтарын тәрбиелеуді қамтамасыз ететін «Білім беру бүкіл ғұмыр бойы» — «LifeLongLearning (LLL)» және «Білім беру барлығы үшін» стратегиясы.    Қазақстанда алғаш рет электрондық оқыту жүйесін (e-learning) енгізу міндеті анықталған...

  4 маусым  - Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздер күні       Бүгін ерекше күн. Мемлекеттік рәміздер – елдіктің белгісі, тәуелсіздіктің нышаны.    «Радуга» мектеп жанындағы жазғы сауықтыру лагері балалары үшін тәрбиешілер екі бөлімнен тұратын шара дайындады. Біріншісінде Мемлекеттік рәміздер туралы слайд бағдарламасы көрсетілсе, екіншісінде балалар «Сен Мемлекеттік рәміздерді білесің бе?» атты викторинлық сұрақтарға жауап берді. Шара соңында оқушылар өз отрядтарына елтаңба ойлап тапты.           «Радуга» мектеп жанындағы жазғы сауықтыру лагерінің ашылуы   «Таңғажайыптар елінде» сайыстық бағдарламасы В школе кончены уроки Перешли вы в старший класс. Полежать на солнцепёке Приглашает лагерь вас. Дождь не страшен и жара, Отдыхать пришла пора!      2014 дылғы 1 маусымда № 40 ЖОМ ММ «Радуга» мектеп жанындағы лагерінің ашылуына арналған салтанатты жиын өткізілді. Балалар жаз туралы тақпақтар айтып, би биледі. Тәрбиешілерімен және отрядтағылар бір-бірімен танысты. Содан соң балалар «Таңғажайыптар еліне» саяхатқа аттанды. Саяхат барысында суретшілермен,...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек - алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең.   Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Елтаңбасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу – алтын түстес.             Қазақстан Республикасының...